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感恩敬老主题班会教案

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感恩敬老主题班会教案

感恩敬老主题班会教案

一、活动目标：

1.通过学生回顾孝亲敬老事例，让学生了解孝亲敬老在现实生活中的应用。

2.激发学生爱老敬老的情感，明确敬老体现在生活的细节中。

3.培养同学们的感恩意识，明确回报家长、回报长辈、回报社会的途径和渠道。

二、活动准备：

1.准备节目，搜集有关敬老的资料。

2.黑板上写好主题：“感恩敬老，爱在我心”

三、活动过程：

（一）主持人开场

甲：童年时的一句誓言，让我懂得了爱的真谛，

乙：少年时的一次承诺，让我明白了情的力量，

甲：白发是最真的画面，是岁月的无私，

乙：皱纹是最诚的语言，是沧桑的画卷，

合：今天我们要说的，就是一首颂不完的歌，一首唱不尽的赞歌——那就是敬老！

甲：敬老是中华民族的传统美德，做为新时代的少年，我们更不能忘记这些。

乙：我们要向雷锋学习，做自己力所能及的事去帮助老人。

合：五年级“感恩敬老”主题班会现在开始！

（二）活动进行中：

甲：从风华正茂的少年到如今满头银丝的老者，我们身边的长辈倾注了他们所有的爱，所有的精力。

乙：他们需要的是我们给予的爱。请听故事爱要说出来。

甲：我们的爷爷奶奶们辛辛苦苦的工作了几十年，如今他们老了，曾经挺拔的腰背渐渐佝偻；曾经炯炯有神的眼睛也变得模糊。但是他们依然兢兢业业，默默无闻。他们无怨无悔！请听诗朗诵我爱我家。

乙：当我们走进这个和谐的社会，走向这个繁荣昌盛的国家。我们会发现有一种最美好的爱是无私的——那就是父母对子女的爱。没有一种爱可以替代。那么在老人面前我们又能做些什么呢？请看小品给妈妈洗脚。

甲：看了刚才的小品，同学们有什么感受呢？同学们知道吗？老吾老以及人之老，我们不仅要对自己的家人照顾周到，对其他的老人也要一视同仁。请听诗朗诵老人也需要关怀。

乙：听了这么多同学发言，同学们一定有很多感受和体验吧？谁来说说呢？

甲：是啊！在座的每一位同学都有一颗善良的心，都能做到尊敬老人、关心老人。我相信我们班的每一位同学都能做到“尊老敬老”，从自己做起，从身边做起。记住一句话：“老人的昨天就是我们的今天，老人的明天就是我们的明天。”同学们，请珍惜这一切吧！最后请欣赏歌曲爱的奉献。

（三）班主任讲话：我想此刻我们的主题班会已经到了最令人感动和最为关键的时刻了。其实敬老院的爷爷奶奶们也为我们的班会竖起了大拇指呢！他们说：“孩子们真的长大了”，并说感谢我们培养出了这么好的学生！此时此刻他们的心情和大家一样非常激动。所以特意为大家准备了一份礼物——一首好人好梦，希望我们的班会能给大家带来快乐！也祝愿大家有个好梦！好人一生平安！……最后感谢大家的参与！感谢老师们的指导！祝愿大家幸福快乐！万事如意！好人一生平安！现在我们有请四位同学和全体同学一起走上台来。现在我们的手拉得更紧了；我们的心贴得更紧了；我们的明天会更好了！谢谢大家！……同学们、老师们、家长朋友们：今天的班会是我们全校师生和部分家长朋友们看得最多的班会课了。可是却远远不够。“敬老爱幼”是我们中华民族的传统美德，“敬老爱幼”有利于构建和谐社会、和谐校园。我想说“尊敬爱护老年人是每个人的道德责任”。在我们少年时就应该懂得去孝敬老人；懂得珍惜老人给予自己的爱；更要去珍重社会给予老年人的爱！今天的班会结束了，希望大家从小事做起；从现在做起；学会去关爱每一位老人！现在让我们一起合唱感恩的心结束本次班会吧！谢谢大家！……（音乐响起）再见！……（音乐结束）

四、总结：今天的主题班会开得十分成功！通过这次班会活动，我们懂得了一些我们以前不知道的道理。我们要认真学习小学生日常行为规范，严格遵守小学生日常行为规范中的相关要求，做到尊老爱幼、待人友善、懂得感恩、热爱生活和学习等良好的道德习惯从小事做起，从现在做起。同时更要勇于担负起孝敬长辈、关爱社会和社区的责任行动来。做一个积极向上、懂事明礼的好少年吧！最后再次感谢各位

感恩敬老主题班会教案

一、活动目标

1.通过班会活动，让学生了解尊重，关心，帮助老年人的意义。

2.懂得要从现在做起，身体力行去关心帮助老人。

3.培养一颗感恩的心。

二、活动形式

朗诵、小品、歌舞、现场采访、家长代表讲话

三、活动准备

1.准备有关的音响材料，采访拍摄一些镜头。

2.指定部分学生准备发言稿；指定表演小组，准备节目。

四、活动过程

（一）开场白（主持人甲乙）

甲：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们为有这样的传统美德而骄傲自豪。

乙：这节课让我们一起敞开心扉，聆听敬老爱幼的佳音，传承优良的传统。我宣布九年级三班“感恩敬老”主题班会现在开始。

（二）回忆往事，感受成长。

甲：在我们成长的过程中，谁最值得感谢？

乙：是父母，为我们操碎了心，劳白了头