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感恩母亲主题班会教案记录

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感恩母亲主题班会教案记录

感恩母亲主题班会教案记录

一、活动目标:

1.通过学生思考成长过程中母亲是如何付出的活动,让学生学会感恩,培养学生的道德意识。

2.增强学生践行感恩的良好行为,做一个有道德的人。

二、活动准备:

1.提前布置学生观察妈妈为家庭做的事情。

2.课件准备:烛光里的妈妈这首歌。

3.排练小品。

三、活动过程:

(一)谈话引入,激发情感。

老师:同学们,你们知道每年5月份的第二个星期天是什么节日吗?——是母亲节,今天老师给大家带来了一些精彩的节目,在享受这些精彩节目的时候,老师还想和同学们一起探讨一个关于“爱”的问题。

(二)观察场景,对比感悟。

1.提问学生:在今天的节目里,你看到了什么?想到了什么?

2.学生自由发言,说看到的节目,想到的自己妈妈。

3.教师总结:刚才同学们谈的这些节目都和“爱”有关,母爱是最纯洁最伟大最细腻的,今天老师就想和同学们一起来讨论一下怎样感恩母爱。

4.对比说说:假如你的妈妈在你心目中是满分100分的话,你们现在为妈妈做了些什么呢?你们又缺少了些什么呢?

5.学生自由发言,说说自己已经做到和未做到的地方。

6.看来我们许多同学都有一颗感恩的心,因为大家都能想到自己的妈妈。老师也从大家的发言中看到每一位同学都能在平时清楚地知道自己需要做到哪些来报答父母。老师相信大家只要记住父母为我们所做的一切,自己下定决心坚定不移地去做一个有道德的人,就一定不会让他们失望的!

(三)反思自我,深化体验。

1.提问学生:你们有谁能够大声地告诉老师你记得自己妈妈的生日吗?如果你们的妈妈知道了你连妈妈的生日都不知道的话,你们的妈妈会有什么样的感觉呢?

2.学生自由发言。

3.有的同学说感受到了妈妈的失望,老师希望你们记住这一课,今后一定要学会关心你们的妈妈。老师还想知道你们在家里在家里的角色,是否已经学会了承担?有没有体会到承担的责任?请几个同学表演情景剧。

4.通过表演学生明白了在家里要承担一定的家务劳动。以后要争做家庭的好帮手。懂得孝敬父母。学会感恩身边的人。做一个有道德的人。

(四)聆听歌曲,畅谈感受。

老师:同学们都懂得感恩身边的人,更懂得感恩父母情。下面让我们一起聆听一首歌烛光里的妈妈,让我们在歌声中再次体会母爱。(播放烛光里的妈妈)听完这首歌你有什么感受?你想对自己的妈妈说些什么?

(五)小结。

老师希望同学们能从小有一颗感恩的心去回报自己的父母和身边的人。记住:百善孝为先!学会感恩,你就学会了做人。懂得感恩,时生活在何处都得到爱的温暖。在今后的生活中,不管我们走到哪里我们都不能忘记那些为我们付出一切的亲人———母亲!

四、作业布置:课后写一封信——致妈妈的一封信把想对妈妈说的话写给妈妈看。

感恩母亲主题班会教案记录

一、活动目标:

1.通过学生思考成长过程中母亲的无私付出的细节,增强学生对母亲的感情。

2.引导学生用实际行动回报母亲的养育之恩,增强学生的感恩意识和社会责任感。

3.提高学生的交流能力,培养良好的团队合作精神。

二、活动准备:

1.提前向学生布置活动任务,让学生回家自行搜集自己与母亲的照片、故事、以及母爱的相关资料。

2.准备多媒体教学设备,制作课件。

三、活动过程:

1.开场致辞:

亲爱的同学们,大家好!今天我们聚集在这里,为了共同庆祝一个特别的日子——母亲节。在这个特殊的日子里,我想到了我们的成长过程中,母亲的无私付出和辛勤努力,我们应当心怀感激,因此我们举办了这次主题班会。

2.照片分享:

现在,请大家轮流上台,分享自己与母亲的照片和故事。这些照片可能会记录下我们第一次学会走路、第一次上学的时刻,也可能记录下我们与母亲共度的欢乐时光。请你们在讲述时,注意其他同学的表情和反应,以便我们更好地理解彼此的情感。

例如:我手里这张照片是我第一次学会走路时,妈妈给我拍下的。看到这张照片,我就会想起小时候蹒跚学步的样子,想起妈妈在一旁鼓励和陪伴的笑容。这张照片让我明白,每一个成长的脚步都离不开母亲的陪伴和支持。

3.歌曲和朗诵:

接下来,我们将欣赏一些与母爱相关的歌曲和朗诵作品。这些作品将用音乐和语言的形式,进一步表达我们对母亲的感激之情。请同学们认真倾听,感受这些作品所传递的情感。

例如:这首歌世上只有妈妈好让我深深感受到了母爱的伟大。每当我听到这首歌时,都会想起妈妈为我付出的点点滴滴,让我更加珍惜母爱。

4.小组讨论:

现在,我们将进入小组讨论环节。我们将围绕“如何用实际行动回报母亲的养育之恩”这个话题展开讨论。请同学们分成小组,每组选出一位代

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