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户外安全主题班会教案

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户外安全主题班会教案

户外安全主题班会教案

一、活动目标

1.通过本次班会活动，使同学们对户外安全知识有更深刻的认识。

2.培养学生的安全意识，使学生掌握一些日常生活中的安全常识。

3.在活动中培养学生独立自主的能力，使学生安全、健康成长。

二、活动准备

1.准备一些有关户外安全的图片。

2.准备一些与户外安全相关的游戏。

3.准备一些与主题班会相关的音乐。

三、活动过程

1.导入：首先播放一些与户外安全相关的音乐，营造一种轻松和谐的氛围。

师：同学们，你们好！今天我们班会的主题是“户外安全”，让我们在音乐声中放松心情，感受户外给我们带来的快乐。

2.图片展示

师：接下来，让我们一起欣赏一些有关户外安全的图片。请同学们仔细观察这些图片，思考并讨论：这些图片向我们展示了哪些户外安全知识？

学生观察图片并讨论，然后回答问题。教师总结：这些图片向我们展示了在户外要遵守的一些基本规则和注意事项，例如不在马路上玩耍，过马路要走斑马线，不能随便跟陌生人走等等。

3.游戏互动

师：同学们，你们在平时的生活中，有没有注意到一些户外安全问题？请你们回忆一下，并与旁边的同学交流。如果有好的建议，也请与旁边的同学分享一下。

学生互动交流，教师走入学生中间，参与他们的讨论和交流。

4.安全知识竞答

师：现在，我们来玩一个安全知识竞答的游戏，看看哪个小组得分最多就是最棒的！

教师组织学生开展安全知识竞答活动，学生积极参与，气氛活跃。最后，评选出一组优胜者。教师总结：通过这个环节，希望同学们能够进一步巩固户外安全知识，提高自我保护能力。

5.总结讨论成果

师：请各小组代表发言，谈谈本组同学在讨论中取得的成果，有哪些收获？

各小组代表发言，交流本组在讨论中的成果，教师进行总结点评。

6.制定行动计划

师：最后，请同学们根据所学的户外安全知识，结合自己的实际情况，制定一个在户外活动时的行动计划。这个计划应该包括一些必要的安全措施，如携带哪些物品，如何遵守规则等等。

学生制定行动计划，教师走入学生中间，给予指导和帮助。

7.结束语

师：今天的班会主题“户外安全”让我们深刻认识到户外安全的重要性。希望同学们在今后的生活中能够时刻注意安全，保护自己和他人的安全。同时，也希望同学们将今天所学到的知识告诉身边的家人和朋友，让更多的人了解户外安全的重要性。

四、活动结束

通过本次班会活动，使学生们对户外安全知识有了更深刻的认识，增强了学生们的安全意识。学生们积极参与讨论和互动游戏中，气氛热烈。最后学生们制定了自己的行动计划，落实到实际行动中。

户外安全主题班会教案

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解一些基本的自我保护常识和本领，并掌握一些自我保护的方法。

2.提高学生自我保护意识，从小养成好习惯。

二、活动准备

1.准备有关的自我保护方面的儿歌、故事。

2.搜集有关自我保护方面的标志。

三、活动过程

（一）主持人讲话：

同学们，你们好！今天我班开展“我会保护自己”安全知识主题班会活动，你们开心吗？在我们的日常生活中，不能光靠老师和家长的保护，自己要有自我保护的意识和知识，有了危险的事情知道怎么处理。今天我们班会的主题是“增强自我保护意识”。

（二）介绍有关自我保护方面的标志

生活中有许多地方需要用到标志，你们知道吗？下面我们进行一个小游戏，看谁知道有关标志最多？时间3分钟。展示有关标志的图片，说说标志代表的意思和作用。

（三）故事欣赏

同学们，听故事的时候你身边有没有人？在听的过程中如果有人来叫你，你怎么办？想不想知道？请看故事小猴取皮球。（请同学讲故事）听完故事，大家说说如果是你，你会怎么做？从这个故事中我们应该学到什么知识呢？学生回答：教育学生不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。这样，我们就能保护好自己。下面我们再来听一个故事不听妈妈话的小丽（请同学讲故事）从这个故事中，我们得到了什么启发？在我们的实际生活中有没有这样的事情发生呢？学生讨论回答。教师总结：当你独自在家时，如果有人敲门，你该怎样办？要不要开门呢？首先要想想今天是不是你的生日，是不是认识的人来找你？问问是谁？如果不认识，没有得到家里人的同意，坚决不能开门。这个故事中不听妈妈话的小丽是不对的。在我们的实际生活中有很多坏人，我们不能上当受骗。

（四）儿歌朗诵

同学们，危险的事物和现象无处不在，我们必须增强自我保护意识。下面我们一起来学习一首儿歌，希望同学们以后能做到遵守纪律。注意安全。大家一起来朗读儿歌切记安全和粗心大意闯大祸。读后说说在我们的生活中应注意哪些危险现象？（全班互动形式开火车）让我们永远生活在快乐的地方——安全之地。