2024年人教B版选修3生物下册阶段测试试卷142.docVIP

2024年人教B版选修3生物下册阶段测试试卷142.doc

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2024年人教B版选修3生物下册阶段测试试卷142

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、下列说法正确的是。

①由于科学家不断的努力;目前转基因技术已经达到炉火纯青的地步。

②由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的;因此转基因生物中,有时候会出现一些人们意想不到的后果。

③由于人们生活的国家或社会;政治制度、意识形态等差异;因此有人对于转基因成果持怀疑态度。

④在转基因生物或其制品研究过程中科学家都能够自觉遵守科学研究道德

A.①②③正确

B.②③正确

C.①②④正确

D.全部正确

2、下列关于基因工程的叙述,正确的是

A.基因治疗不是治疗遗传病最有效的手段

B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶

C.目的基因可来自动、植物或微生物,而受体细胞只来自动植物

D.启动子位于目的基因的末端,是启动翻译的一段DNA

3、复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因,利用生物工程技术将人正常ada基因以病毒为载体转入患者的T细胞中,再将携带ada基因的T细胞注入患者体内,可改善患者的免疫功能。下列相关叙述,不正确的是()

A.可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因

B.ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶

C.ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制

D.将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗

4、现代生物技术广泛的应用于各个领域,对人类的生活产生很大的影响,下列关于现代生物技术的叙述,错误的是()

A.转基因技术能解决传统育种的远缘亲本难以杂交的问题

B.由于植物细胞具有全能性,不同种类的植物和同一植物的不同基因型个体的全能性的表达程度相同

C.克隆多莉时,形成的重组卵细胞进行的第一次分裂有DNA的复制,但是转录并未开始

D.原肠胚的中胚层是外胚层的部分细胞分裂后进入内、外胚层之间形成的

5、生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环规律,充分发挥资源的生产潜力,防治环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。下列关于生态工程的叙述,错误的是()

A.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系

B.生态工程要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理

C.林业工程建设主要遵循物质循环再生原理

D.生态工程修复所遵循的主要原理是整体性原理、协调平衡原理等

评卷人

得分

二、多选题(共6题,共12分)

6、设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”;下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是()

A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的传递效率

B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

C.用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了能量循环再生原理

D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转

7、如图是某同学绘制的我国北方农区的一种“四位一体”的生态家园示意图;其中沼气池;猪舍、厕所和日光温室等保持了合理的结构和比例。下列说法错误的是()

A.在农村发展沼气有利于保护林草植被

B.该工程充分体现了自生原理

C.保持生物比例合理遵循了整体原理

D.能量可随着沼气的使用而流入生物体内

8、下列有关生物实验的叙述,错误的是()

A.培养基经干热灭菌后,待冷却至50℃左右时才可倒平板;PCR过程中复性所需温度与前者相同,若温度太高,引物与模板DNA单链不能牢固结合

B.将供体细胞注入去核的卵母细胞后,通过电融合法使两细胞融合;在高渗或等渗溶液中也可采用此法促进原生质体的融合

C.外植体脱分化形成愈伤组织,需要一定的激素诱导和营养条件;成纤维细胞转化为iPS细胞则不同,可通过直接将特定蛋白导入细胞中来实现

D.发酵工程的中心环节是选育菌种;而基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,该过程需要使用限制酶和DNA连接酶

9、如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵子)。下列相关叙述正确的是()

A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖

B.动物个体②是克隆动物,其核基因来自c,而质基因来自b

C.按照动物个体①的产生方式,后代的性别比例接近1∶1

D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂

10、甲图为牛胚胎移植示意图,乙图为胚胎发育某时期示意图,下列叙述错误的是()

A.甲图中冲卵的目的是获取受精卵

B.对供体母牛和受体母牛注射性激素,进行同期发情处理

C.性别鉴定时需将图乙②处细胞做染

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