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2024小学语文教研工作方案范文

2024小学语文教研工作方案范文精选3篇〔一〕

2024年小学语文教研工作方案

随着时代的开展，人们对教育的要求也越来越高。语文作为一门根底学科，在小学阶段就需要

有一份详细的教研方案，为孩子们打下坚实的语文根底。为此，我们制定了2024年小学语文

教研工作方案，旨在进步学生语文素养，促进语文教育的开展。

1.考虑学生的个性差异和学习规律，制定核心素养类别以及标准，进步学生的学业成绩和

语文素养。

2.在教学过程中，注重学生的语言兴趣和思维才能，使其具有更好的沟通表达才能和理解

才能。

3.在多种学习资中结合教学，创造有益的学习气氛。

1.科学建构课程

针对每一个年级，我们确定核心素养的学习目的，并将课程设计为强调核心素养的根底上。另

外，我们将课程制定为学生多层次、多方式学习的教学策略，以满足不同学生的需求。

2.多媒体教学

我们鼓励小学老师在语文教学中应用多媒体工具、网络工具，更好地激发学生的兴趣。例如，

演示视频、游戏互动等，让读写成为更好玩的事情。

3.合理评估

我们将采用多种形式的考试和测试方式，包括试卷考试、口语考试、小组讨论、写作任务等

等，从各个方面全方位地理解学生对于核心素养的掌握程度。并在言语表达、阅读理解、写作

等方面不断探究并优化评估任务。

1.提供教育技能培训

我们将组织相关的培训，通过提供适当的语言技巧和教学策略，确保小学老师掌握教学技巧与

知识，更好地施行教学。

2.加强小学老师的团队合作

我们将加强小学老师之间的合作，教学上互相支持，共同进步自身教学程度，使每个小学老师

都可以在自身领域具备独特的优势。

3.培养小学老师的信息素养

随着信息技术的飞速开展，小学老师需要具备较好的信息素养，才能更好地应用于教学理论。

我们将推广老师使用学习类信息阅读和传递技术，努力培养老师丰富的创意、设计者和领导者

角色。

1.增强家长对于语文教学的认识

我们将采用多种形式的方式，与家长沟通教学方案，介绍核心素养的培养方法和介入家长，使

他们更加理解学生的学习情况。

2.标准家庭语言环境

我们将积极推进与家长的合作，标准家庭语言环境。我们希望通过这样的方式，让更多的小学

生在家中也可以承受高质量的语言熏陶，并进步其语文素养。

3.积极开展语文家长学校

我们希望更多的家长理解语文教学的目的以及教育的方式，我们将开展语文家长学校，向家长

讲解核心素养的培养方法及其实现方式。我们希望家长和小学老师之间可以形成良好的合作关

系，共同促进学生的学业成就。

我们将采取几种教学策略和师资培训，推动语文教育在小学阶段的全面开展。我们相信，通过

我们的努力，学生将可以整体进步自己的语文素养，更好地应对将来的需求。在语文学习的道

路上，我们将同行，与学生一同成长。

2024小学语文教研工作方案范文精选3篇〔二〕

2024年小学语文教研组工作方案

第一学期工作方案

小学语文教研组将以进步语文教育教学质量和效果为目的，积极探究、理论和推广创新的教学

形式和方法，进一步推动小学语文教学的改革和创新。

4.教育教学研究

小学语文教研组将开展教育教学研究，重点围绕“根本功、阅读、写作、口语、听力、理论等

方面”，加强理论学习和思想交流，掌握最新的教学理念和教育政策。主要包括以下几个方

面：

〔1〕研究根本功教育的改革和创新，推动学生听说读写才能的全面进步；

〔2〕研究阅读教育的策略和方法，进步学生阅读才能和阅读兴趣，培养学生的批判性思维和

创新精神；

〔3〕研究写作教育的策略和方法，注重培养学生的语言表达才能和创新思维；

〔4〕研究口语教育的策略和方法，推动小学口语才能的全面进步；

〔5〕研究听力教育的策略和方法，进步学生的听力理解才能和快速应用才能；

〔6〕研究理论教育的策略和方法，推动小学语文的理论性和应用性.

5.教学资开发

小学语文教研组将编制合适小学生学习的语文教材辅助资，注重以范文为参照，引导学生发现

和掌握句型和语言表达方式，帮助学生进展自我检查和批判，进步小学生的语文素养、考虑才

能和写作程度。主要包括以下几个方面：

〔1〕编写小学生阅读材料和写作范文，注重语言风格和表达方式，丰富学生的语汇量和知识

积累；

〔2〕制作小学语文教学视频，在视觉感受中帮助学生掌握语文知识和技能；

〔3〕开发小学语文教学网站