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- 2024-12-14 发布于河南
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《世说新语》二则导学案
咏雪
【课程目标】
1.识记《世说新语》的文学常识,积累常见的文言词语;
2.理解课文内容,提高阅读浅易文言文的能力;
3.感受古人的生活情趣和文化修养,欣赏古代少年的智慧。
◎重点:积累常见的文言词语,理解课文大意。
【自主学习温故知新】
1.给下列加点字注音。
(1)俄而雪骤()
(2)即公大兄无奕女()
(3)未若柳絮因风起()
(4)白雪纷纷何所似()
2.解释下列词语。
(1)内集:
(2)俄而:
(3)欣然:
(4)拟:
(5)儿女:
(6)骤:
(7)因:
(8)未若:
3.用自己的话复述文章讲述的故事。
复述故事的原则:1.条理要清楚,故事要完整;2.语言要形象生动,不能按译文直接复述。
【问题探究借故生新】
?任务驱动一把握朗读节奏,理解文章大意。
1.请划分句子的朗读节奏。
根据小学学习文言文时划分节奏的方法,试着划分。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军
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