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人教版语文三年级(上)期末重点复习
期末必考(常考形式：填空、选择、判断)
第一单元
1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3.《大青树下的小学》是一所美丽、欢乐、团结的小学。
4.课文按照小学生在上学路上、来到学校、上课和下课时的
顺序，描写了边疆的一所小学里，不同民族的孩子们幸福快
乐地在一起、的情景。
学习做游戏
5.我国是一个多民族的国家，共有个民族，人口最多的是
56
族。我能写出我国三个少数民族的名称：族、族、
汉回苗白
族。
6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
7.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
8.《花的学校》作者是泰戈尔，享誉世界的印度诗人、哲学
家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》《园丁集》
《新月集》等五十多部诗集。
9.《花的学校》选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。描
写了花孩子们在绿草上、，穿着各种颜色的衣服冲
跳舞狂欢
出来以及着急回家这三个场景，表现了花孩子的美丽、活
泼、调皮、可爱。
10.“地下的学校”的含义是什么？指不自由的读书生活。。
11.读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山
的一句话：“学问学问，不懂就要问。”我将保持这个学习
方法，使自己的学习更上一层楼。
12.知之为知之，不知为不知，是知也。
13.《不懂就要问》一文记叙了孙中山小时候在私塾读书时，
为了弄懂书里的意思，大胆向先生提出问题的故事，赞扬了
孙中山刻苦读书、勤学好问的精神。启发我们养成“不懂就
要问”的习惯。
14.孙中山敢向先生提问，是因为孙中山对知识十分渴望。
15.填写古诗句。
(1)秋天到了，爸爸带我去游香山。看到满山如火的枫叶，
许多游客停下来拍照留念。爸爸不禁吟诵道：“停车坐爱枫
，。”
林晚霜叶红于二月花
(2)深秋时节，落叶满地，秋草枯黄。可是看到果园里橙子
金黄、橘子青绿的景象时，又让人感受到了秋天的生机，这
不正是苏轼的诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
中描写的那样吗？
(3)秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀。面对此
情此景，我不禁想起了代诗人叶绍翁的名句：“知有儿童
宋
，。”
挑促织夜深篱落一灯明
16.《山行》描写了时节，作者在山中行走时所看到的美
深秋
丽景色，表达了作者对对秋天的热爱之情。
17.《山行》的作者是朝，这首诗描绘的是的景
唐杜牧秋天
色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、
白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
18.《山行》这首诗描写的是秋天的景物。从“”“
寒山霜叶
红于二月花”看出来的。
19.《山行》的作者是唐代诗人杜牧。诗中描写秋日美景的诗
句是：“，。”
停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
20.《山行》诗人是按由及的顺序来观察的，如“
远近远上寒
”中的“”字点明诗人是从远处观察；“
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