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第5讲导数中函数的构造问题(新高考专用)
目录
目录
【真题自测】 2
【考点突破】 9
【考点一】导数型构造函数 9
【考点二】构造函数比较大小 18
【专题精练】 25
考情分析:
导数中的函数构造问题是高考考查的一个热点内容,经常以客观题出现,通过已知等式或不等式的结构特征,构造新函数,解决比较大小、解不等式、恒成立等问题.
真题自测
真题自测
一、单选题
1.(2022·全国·高考真题)设,则(????)
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高考真题)已知,则(????)
A. B. C. D.
二、解答题
3.(2022·全国·高考真题)已知函数.
(1)当时,讨论的单调性;
(2)当时,,求a的取值范围;
(3)设,证明:.
4.(2021·全国·高考真题)设函数,已知是函数的极值点.
(1)求a;
(2)设函数.证明:.
参考答案:
题号
1
2
答案
C
A
1.C
【分析】构造函数,导数判断其单调性,由此确定的大小.
【详解】方法一:构造法
设,因为,
当时,,当时,
所以函数在单调递减,在上单调递增,
所以,所以,故,即,
所以,所以,故,所以,
故,
设,则,
令,,
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
又,
所以当时,,
所以当时,,函数单调递增,
所以,即,所以
故选:C.
方法二:比较法
解:,,,
①,
令
则,
故在上单调递减,
可得,即,所以;
②,
令
则,
令,所以,
所以在上单调递增,可得,即,
所以在上单调递增,可得,即,所以
故
2.A
【分析】由结合三角函数的性质可得;构造函数,利用导数可得,即可得解.
【详解】[方法一]:构造函数
因为当
故,故,所以;
设,
,所以在单调递增,
故,所以,
所以,所以,故选A
[方法二]:不等式放缩
因为当,
取得:,故
,其中,且
当时,,及
此时,
故,故
所以,所以,故选A
[方法三]:泰勒展开
设,则,,
,计算得,故选A.
[方法四]:构造函数
因为,因为当,所以,即,所以;设,,所以在单调递增,则,所以,所以,所以,
故选:A.
[方法五]:【最优解】不等式放缩
因为,因为当,所以,即,所以;因为当,取得,故,所以.
故选:A.
【整体点评】方法4:利用函数的单调性比较大小,是常见思路,难点在于构造合适的函数,属于通性通法;
方法5:利用二倍角公式以及不等式放缩,即可得出大小关系,属于最优解.
3.(1)f(x)的减区间为,增区间为.
(2)
(3)见解析
【分析】(1)求出,讨论其符号后可得的单调性.
(2)设,求出,先讨论时题设中的不等式不成立,再就结合放缩法讨论符号,最后就结合放缩法讨论的范围后可得参数的取值范围.
(3)由(2)可得对任意的恒成立,从而可得对任意的恒成立,结合裂项相消法可证题设中的不等式.
【详解】(1)当时,,则,
当时,,当时,,
故的减区间为,增区间为.
(2)设,则,
又,设,
则,
若,则,
因为为连续不间断函数,
故存在,使得,总有,
故在为增函数,故,
故在为增函数,故,与题设矛盾.
若,则,
下证:对任意,总有成立,
证明:设,故,
故在上为减函数,故即成立.
由上述不等式有,
故总成立,即在上为减函数,
所以.
当时,有,????
所以在上为减函数,所以.
综上,.
(3)取,则,总有成立,
令,则,
故即对任意的恒成立.
所以对任意的,有,
整理得到:,
故
,
故不等式成立.
【点睛】思路点睛:函数参数的不等式的恒成立问题,应该利用导数讨论函数的单调性,注意结合端点处导数的符号合理分类讨论,导数背景下数列不等式的证明,应根据已有的函数不等式合理构建数列不等式.
4.(1);(2)证明见详解
【分析】(1)由题意求出,由极值点处导数为0即可求解出参数;
(2)由(1)得,且,分类讨论和,可等价转化为要证,即证在和上恒成立,结合导数和换元法即可求解
【详解】(1)由,,
又是函数的极值点,所以,解得;
(2)[方法一]:转化为有分母的函数
由(Ⅰ)知,,其定义域为.
要证,即证,即证.
(ⅰ)当时,,,即证.令,因为,所以在区间内为增函数,所以.
(ⅱ)当时,,,即证,由(ⅰ)分析知在区间内为减函数,所以.
综合(ⅰ)(ⅱ)有.
[方法二]【最优解】:转化为无分母函数
由(1)得,,且,
当时,要证,,,即证,化简得;
同理,当时,要证,,,即证,化简得;
令,再令,则,,
令,,
当时,,单减,故;
当时,,单增,故;
综上所述,在恒成立.
[方法三]:利用导数不等式
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