2025年高考数学二轮复习 专题六 解析几何 第3讲　直线与圆锥曲线的位置关系解析版.docx

第3讲直线与圆锥曲线的位置关系（新高考专用）

目录

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【真题自测】 2

【考点突破】 10

【考点一】弦长问题 10

【考点二】面积问题 15

【考点三】中点弦问题 22

【专题精练】 28

考情分析：

直线与圆锥曲线的位置关系是高考的必考内容，涉及直线与圆锥曲线的相交、相切、弦长、面积以及中点弦等问题，难度中等．

真题自测

真题自测

一、单选题

1．（2024·天津·高考真题）双曲线的左、右焦点分别为是双曲线右支上一点，且直线的斜率为2．是面积为8的直角三角形，则双曲线的方程为（???）

A． B． C． D．

二、解答题

2．（2024·广东江苏·高考真题）已知和为椭圆上两点.

(1)求C的离心率;

(2)若过P的直线交C于另一点B，且的面积为9，求的方程．

3．（2023·全国·高考真题）已知直线与抛物线交于两点，且．

(1)求；

(2)设F为C的焦点，M，N为C上两点，，求面积的最小值．

4．（2022·全国·高考真题）已知点在双曲线上，直线l交C于P，Q两点，直线的斜率之和为0．

(1)求l的斜率；

(2)若，求的面积．

参考答案：

题号

1

答案

C

1．C

【分析】可利用三边斜率问题与正弦定理，转化出三边比例，设，由面积公式求出，由勾股定理得出，结合第一定义再求出.

【详解】如下图：由题可知，点必落在第四象限，，设，

，由，求得，

因为，所以，求得，即，

，由正弦定理可得：，

则由得，

由得，

则，

由双曲线第一定义可得：，，

所以双曲线的方程为.

故选：C

2．(1)

(2)直线的方程为或.

【分析】（1）代入两点得到关于的方程，解出即可；

（2）方法一：以为底，求出三角形的高，即点到直线的距离，再利用平行线距离公式得到平移后的直线方程，联立椭圆方程得到点坐标，则得到直线的方程；方法二：同法一得到点到直线的距离，再设，根据点到直线距离和点在椭圆上得到方程组，解出即可；法三：同法一得到点到直线的距离，利用椭圆的参数方程即可求解；法四：首先验证直线斜率不存在的情况，再设直线，联立椭圆方程，得到点坐标，再利用点到直线距离公式即可；法五：首先考虑直线斜率不存在的情况，再设，利用弦长公式和点到直线的距离公式即可得到答案；法六：设线法与法五一致，利用水平宽乘铅锤高乘表达面积即可.

【详解】（1）由题意得，解得，

所以.

（2）法一：，则直线的方程为，即，

，由（1）知，

设点到直线的距离为，则，

则将直线沿着与垂直的方向平移单位即可，

此时该平行线与椭圆的交点即为点，

设该平行线的方程为：，

则，解得或，

当时，联立，解得或，

即或，

当时，此时，直线的方程为，即，

当时，此时，直线的方程为，即，

当时，联立得，

，此时该直线与椭圆无交点.

综上直线的方程为或.

法二：同法一得到直线的方程为，

点到直线的距离，

设，则，解得或，

即或，以下同法一.

法三：同法一得到直线的方程为，

点到直线的距离，

设，其中，则有，

联立，解得或，

即或，以下同法一；

法四：当直线的斜率不存在时，此时，

，符合题意，此时，直线的方程为，即，

当线的斜率存在时，设直线的方程为，

联立椭圆方程有，则，其中，即，

解得或，，，

令，则，则

同法一得到直线的方程为，

点到直线的距离，

则，解得，

此时，则得到此时，直线的方程为，即，

综上直线的方程为或.

法五：当的斜率不存在时，到距离，

此时不满足条件.

当的斜率存在时，设，令，

，消可得，

，且，即，

，

到直线距离，

或，均满足题意，或，即或.

法六：当的斜率不存在时，到距离，

此时不满足条件.

当直线斜率存在时，设，

设与轴的交点为，令，则，

联立，则有，

，

其中，且，

则，

则，解的或，经代入判别式验证均满足题意.

则直线为或，即或.

3．(1)

(2)

【分析】（1）利用直线与抛物线的位置关系，联立直线和抛物线方程求出弦长即可得出；

（2）设直线：，利用，找到的关系，以及的面积表达式，再结合函数的性质即可求出其最小值．

【详解】（1）设，

由可得，，所以，

所以，

即，因为，解得：．

（2）因为，显然直线的斜率不可能为零，

设直线：，，

由可得，，所以，，

，

因为，所以，

即，

亦即，

将代入得，

，，

所以，且，解得或．

设点到直线的距离为，所以，

，

所以的面积，

而或，所以，

当时，的面积．

【点睛】本题解题关键是根据向量的数量积为零找到的关系，一是为了减元，二是通过相互的制约关系找到各自的范围，为得到的三角形面积公式提供定义域支持，从而求出面积的最小值.

4．(1)；

(2)．

【分析】（1）由点在双曲线上可求出，易知直线l的斜率存在，设，，再根据，即可解出l的斜率；

（2）根据直线的斜率之和