2025年中考道德与法治总复习第二部分考点培优七年级上册第一单元成长的节拍.docxVIP

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七年级上册

第一单元成长的节拍

(限时：20分钟)

一、选择题

1.“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了，中学阶段是人生发展历程的黄金时期。”这位同学之所以将中学时代视为人生发展历程的黄金时期，是因为(D)

①我们开始独立生活，摆脱父母的管控

②中学时代为我们的一生奠定决定基础

③我们开始自觉磨砺意志思考生命意义

④初中生活涵养我们的品格和丰富个性

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.下面漫画《实现梦想最好的办法是先走出梦乡》启发我们实现梦想就要(C)

A.付诸心动，止于行动

B.不择手段，追求圆梦

C.脚踏实地，努力坚持

D.编织梦想，个人至上

3.[跨学科·数学]某班宣传栏贴着下图所示的公式。老师想借公式告诉同学们(D)

(1+0.01)365≈37.78

(1-0.01)365≈0.025

A.要好好珍惜青春时光

B.有梦想就会有希望

C.正确对待生活中的挫折

D.要坚持不懈地努力

4.(2024·合肥瑶海区模拟)下图《艾宾浩斯遗忘曲线》告诉我们在学习上要(B)

①提高学习效率②掌握科学方法

③培养学习兴趣④养成良好习惯

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

5.爸爸说洋洋做事三分钟热度，不能持之以恒；同学认为她热情、待人真诚友善；老师觉得她头脑灵活、好学奋进，但是做事有些拖拉……对此，洋洋应该(A)

①全面客观地认识自己②理性面对他人的评价③努力改正自己的缺点④接纳自己的优点即可

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

6.(2024·山东滨州)小雅在日记中写道：“尽管我的相貌并不突出，但是我性格开朗，热爱运动，同学们都很喜欢我。原来我也可以有这么多‘粉丝’!”这则日记启示我们(B)

①要学会接纳与欣赏自己

②要广泛交友，越多越好

③外在美比内在美更重要

④建立友谊需要开放自己

A.①③B.①④

C.②③D.②④

7.[教材·拓展空间]乔哈里视窗模型理论(如下图所示)启示我们应该(D)

①回避“公开区”，独来独往、避免伤害

②虚心听取他人的意见，缩小“盲目区”

③保护“秘密区”，严防死守、不容侵犯

④挖掘“未知区”，不断激发自己的潜能

A.①②B.①④C.②③D.②④

二、非选择题

【学习与成长】

8.(6分)阅读材料，完成下列要求。

小明参加模拟考试，自认为非常努力，但却考砸了。以下是小明和同桌小丹的对话。

[中考新考法·观点评析]请对两位同学的观点进行评析。

①两位同学的观点都是错误的，小明没有正确认识自己，没有正确对待挫折；小丹没有认识到学习的重要性，缺乏终身学习的理念。(2分)②正确认识自己可以促进自我发展，增强信心；挫折是我们生命成长的一部分，会使我们获得更加丰富的经验；学习让我们能够生存，拥有更充实的生活，学习伴随我们的成长，激发前进的动力；学习没有终点，只有不断学习才能适应不断发展的社会，更好地实现人生价值。(2分，答出两点即可)③我们要接纳和欣赏自己；掌握科学的学习方法，学会学习；正确对待挫折，增强生命的韧性；树立终身学习的理念，不断充实自己，促进自身的发展和提升。(2分，答出两点即可)

【编织梦想追逐梦想】

9.(10分)阅读材料，完成下列要求。

中国运动员郑钦文斩获2024年巴黎奥运会网球女单金牌，创造历史。她说：“小时候看奥运会比赛，当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时，我也想成为其中一员。我踏上奥运赛场就下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。带着这一目标，我充满力量……当我赢下比赛那一刻，我战胜了压力，也超越了自己!远大的梦想，唯有坚持才能抵达。”

(1)结合材料，说说郑钦文追逐、实现梦想的过程给我们哪些感悟。(6分)

①努力，是梦想与现实之间的桥梁。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气；集体荣誉感激励我们不断前进。③直面挫折，发掘生命的力量，开发创造潜力；将个人梦与中国梦紧密联系起来，持续奋斗。(6分，每点2分)

(2)[中考新考法·开放性设问]致敬榜样，请你为自己制订一个追梦圆梦计划。(4分)

我的追梦圆梦计划

我的梦