2023年-2024年教师资格之小学教育教学知识与能力综合练习试卷B卷附答案.pdfVIP

2023年-2024年教师资格之小学教育教学知识与能

力综合练习试卷B卷附答案

单选题（共45题）

1、王老师观察到。在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中.孙丽同学自己

总是拿不定主意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于()。

A.场独立型

B.冲动型

C.沉思型

D.场依存型

【答案】D

2、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属

于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志

D.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

【答案】B

3、下列不属于努力管理策略的是（）

A.激发内在动机

B.树立正确的学习信念

C.正确归因

D.有问题请教老师

【答案】D

4、人们对已储存在头脑中的表象进行加工改造形成新形象的过程称为()

A.表象

B.想象

C.幻想

D.印象

【答案】B

5、学校管理过程的中心环节是()

A.实施

B.计划

C.检查

D.总结

【答案】A

6、《物种起源》是哪位科学家的名著（）。

A.孟德尔

B.拉马克

C.魏斯曼

D.达尔文

【答案】D

7、教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提

出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（）

A.行动研究法

B.教学诊断法

C.比较法

D.自我提问法

【答案】D

8、教师教学反思的最主要研究视角是()。

A.以回顾学生的视角进行反思

B.通过约请同事、专家观察自己的教学

C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

D.以教师的视角对自己的教学进行反思

【答案】D

9、通过讲述教育故事，体悟教育真谛的研究方法是（）。

A.实验研究

B.行动研究

C.叙事研究

D.调查研究

【答案】C

10、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。

A.进行评估

B.作出分析

C.作出判断

D.作出决策

【答案】D

11、在维纳的归因模式中，任务难度属于（）

A.内部的、稳定的、不可控的因素

B.外部的、稳定的、不可控的因素

C.外部的、不稳定的、不可控的因素

D.内部的、不稳定的、可控的因素

【答案】B

12、我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三制”的学习

阶段和年限的学制是()。

A.壬寅学制

B.壬戌学制

C.壬子癸丑学制

D.癸卯学制

【答案】B

13、操作技能的特点是（）。

A.物质性、外显性、展开性

B.物质性、外显性、简缩性

C.观念性、内隐性、简缩性

D.观念性、内隐性、展开性

【答案】A

14、从整体看，小学生身体发育处于()发展阶段。

A.失衡

B.平稳

C.第一高峰期

D.第二高峰期

【答案】B

15、根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三

个层面分别是（）。

A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

C.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

D.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

【答案】A

16、小学德育工作常用的奖惩属于（）法。

A.榜样示范

B.品德评价

C.陶冶教育

D.说理教育

【答案】B

17、生活中常用的小苏打的主要成分是()

A.碳酸氢钠

B.碳酸钠

C.氯化钠

D.次氯酸钠

【答案】A

18、从实现学校培养目标来看，修课和选修课之间具有（）

A.层次性

B.等量性

C.等价性

D.主次性

【答案】C

19、周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画,用彩笔标出来,这是利用