6.1 友谊的真谛 课件(共23张PPT).pptxVIP

温故知新怎样建立良好的师生关系？02怎样对待老师的表扬与批评？0301师生交往的理想状态是什么？与老师发生矛盾怎么办？04CONTENT

请思考：漫画中的男同学能交到真正的友谊吗？为什么？

欢迎Welcome好久不见你好HELLO认识你很开心6.1友谊的真谛部编版道德与法治七年级上册第六课

友谊的特质\真谛是什么？怎样正确对待友谊？2请同学们自主学习课本P42-45内容，时间3分钟。3友谊的重要性？1

人生得一知己足矣。说到友谊，脑海中你最先想到的是哪一句诗词？海内存知己，天涯若比邻浮云游子意，落日故人情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全部过程。友谊让我们感受到生命的美好。P42【笔记整理】1.友谊的重要性

结合自己的生活实际，选择你认为在与朋友相处中最重要的一项特质，并与同学分享。理解信任志趣相投陪伴忠诚帮助亲密平等支持诚信喜欢友善……

一起玩耍一起成长一起变老在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越熟悉和了解，逐渐建立了友谊。在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里，我们经历着不同的体验，累积着各自的感受，体悟着友谊的真谛。

我最好的朋友西西，在我难过时会安慰我，在我委屈时会为我据理力争。我们常常分享彼此的心情，不用担心被嘲笑，被理解的感觉真好。我希望我们能成为一辈子的好朋友！小川在与西西的友谊中感受到什么？陪伴帮助支持理解活动一：分享感受

①友谊是一种亲密的关系。如何理解？在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。【笔记整理】2.友谊的特质

小组合作：交流与分享同学甲：我与课代表交朋友，就是因为他学习好，能帮助我提高成绩！同学乙：我想和同桌做朋友，因为他家有钱、“有背景”，将来也许能帮到我。同学丙：我的朋友虽然家庭条件不太好，但是她真诚善良，对我很好，总是在我难过的时候安慰我，我很珍惜我的朋友，也要真诚的对待他。要求：请同学们讨论是否与以上三位同学做朋友，并说明理由。活动二：小组合作

友谊的美好在于它可以超越物质条件,友谊可以忘记家庭背景,友谊可以忽略学习成绩,友谊可以……实现心灵的沟通与契合。志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。让我们更深刻地体悟人生的美好。【笔记整理】2.友谊的特质②友谊是一种心灵的相遇。如何理解？

开学不久，上美术课的时候小鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和小鸣在图书馆复习迎考，一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……1.为什么我的心里很不是滋味？2.帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？活动三：探究与分享

接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。【笔记整理】2.友谊的特质③友谊是平等的、双向的。如何理解？友谊不能只索取不付出！！！

友谊是一种亲密的关系。1友谊是一种心灵的相遇。2友谊是平等的、双向的。3【笔记整理】2.友谊的特质\真谛是什么？P44-45

观看视频并思考：你从沙画和歌词中感悟到什么？

朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。【笔记整理】3.怎样正确对待友谊？

6.1友谊的真谛课堂总结友谊的真谛如何正确对待友谊①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相遇我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长友谊的重要性

1、友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是①寒雪梅中尽，春风柳上归②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③海内存知己，天涯若比邻④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家A．①②B．①④C．②③D．③④课堂练习C

2.北宋的宰相寇准，同张咏是至交。当寇准要做宰相时，张咏并没有压人抬己、嫉才妒贤之意，他真诚地说：“寇准奇才，可惜学术不足。”张咏直言劝说寇准：“《霍光传》不可不读，不要做霍光那样不学无术的人。”寇准恍然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。这告诉我们，友谊A．是一种物质的相遇，超越功利的友谊更让人向往B．就是让朋友对自己挑剔、指责C．是一种亲密的关系，在友谊中能得到帮助和督促D．是平等的、单向的，既是接受，也是付出C

3、被誉为“中国氢弹之