6.1质量（课件）(共29张PPT) （2024年）人教版八年级上册物理.pptxVIP

第六章质量与密度第六章质量与密度

第六章质量与密度第1节质量

质量请把下列物体分类，并说出你分类的理由。铁锤铁钉木桌木椅汽车轮胎自行车轮胎质量分类

铁钉铁锤讲台课桌橡胶铁木物体物质组成由汽车轮胎自行车轮胎质量一切物体都是由物质组成的。质量

含有的物质多含有的物质少铁钉自行车轮胎课桌铁锤汽车轮胎讲台事实表明，组成物体的物质有多有少。思考

6.1一切物体都是由物质组成的。物理学中，把物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示。质量的基本单位是千克，符号是kg。克（g）毫克（mg）吨（t）净含量：2kg吨t千克kg克g毫克mg10310310310-310-310-3

6.135mg=__________kg2.2t=____________g230kg=__________t1.8g=___________mg3.5×10-52.2×1060.231800试一试：简单的单位换算3mg=__________g

1.7t=____________kg

300kg=__________g6.8×103g=_________kg3×10-31.7×1033×10?6.8单位换算：1斤=500g1两=50g

6.1约6____约200___可达6.0×103____一个鸡蛋约55___填一填：常见物体的质量对应的单位kgggg一张邮票约50___mg约50___Kg

6.1小练习：质量为2500mg的物体，它可能是（）A.一只羊的质量B.一块橡皮的质量C.一本物理书的质量D.一只蚂蚁的质量B

6.1物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。

6.1生活中常见的测量工具：质量的测量杆秤台秤案秤电子秤

6.1实验室的测量工具：托盘天平质量的测量底座标尺游码横梁平衡螺母平衡螺母指针分度盘砝码镊子托盘托盘

6.1为了不使天平损坏，在操作之前要注意下面的几条要求。1.每个天平都有自己的“称量”，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。2.向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。3.潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。

质量6.1天平的使用1.“放”即天平放在水平台上。

6.1称量：100g分度值：0.2g2.“看”即观察天平的称量及天平的分度值。

6.13.“归”游码移至标尺左端零刻度线处。

6.1天平的使用指针偏左向右调指针偏右向左调4.“调”调节天平的平衡螺母，使指针指向分度盘中央。

质量6.1天平的使用5.“称”被测物体放左盘，用镊子向右盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到天平的横梁恢复平衡。。（1）先估测被测物体质量，再从大到小依次添加砝码。（2）移动游码相当于向右盘添加小砝码。

6.1天平的使用6.“记”被测物体质量=砝码质量+游码指示质量读左侧????+

质量6.1天平的使用用天平测量水的质量1.调节天平横梁平衡；2.测量空烧杯质量m0；3.将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；4.被测液体质量m=m总-m0。

质量6.1天平的使用（1）测量物体质量的过程中，天平的横梁出现两次平衡，两次平衡的调节有什么不同？称量物体质量前，通过调节平衡螺母使天平横梁平衡；称量物体质量时，通过加减砝码和移动游码使天平横梁平衡。

质量6.1（2）为什么使用天平时物体要放在左盘，砝码放在右盘，换过来能不能测量呢？被测物体质量=砝码质量—游码指示质量????—

6.1课堂小结质量概念物体所含物质的多少叫做质量，字母m表示单位质量的基本单位是千克，符号是kg克（g）天平的使用1.放2.看3.归4.调5.称6.记即天平放在水平台上。称量及分度值。游码移至标尺左端零刻度线处。调节平衡螺母，指针指向分度盘中线处被测物体放左盘，用镊子向右盘加减砝码,调节游码直到天平的横梁恢复平衡。被测物体质量=砝码质量+游码指示质量

6.1天平的使用（3）如果要称量粉末状物体的质量（如食盐），应该怎么做？在天平的左右两盘中放置等质量的纸张，然后把盐倒在纸上称量。如果要称量一枚大头针的质量，应该怎么做？使用天平称量多枚（如50枚）大头针的质量，然后用总质量除以大头针数量即可。

C课堂练习

2．在下列各种情况下，铜棒质量会发生变化的是（