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干点家务活教学设计

干点家务活教学设计（通用15篇）

作为一名教学工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设

计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具

有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是店铺收集整

理的干点家务活教学设计，希望能够帮助到大家。

干点家务活教学设计篇1

教学目的：

使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱

劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。

教学重点：

养成爱劳动的习惯；掌握劳动的技巧。

教学难点：

经常做家务

教学过程：

一、导言

同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小

帮手。

二、质疑

1．你们在家里做家务吗经常做吗

2．能够做哪些力所能及的家务劳动

举例说明

三、表演

具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，

才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却

责怪她说：玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞

好就行了。

讨论：

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