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感恩教育实践活动教案及反思

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感恩教育实践活动教案及反思

感恩教育实践活动教案及反思

一、活动目标

1.让学生了解感恩，懂得感恩

2.培养学生的感恩意识，教育学生时刻怀有感恩之心

3.让学生学会珍惜，珍惜生命，珍惜每一个在自己成长历程中默默关心、帮助自己的人

二、活动准备

1.搜集一些感恩教育的小故事

2.制作PPT

3.选定活动场地，准备活动所需道具

三、活动过程

1.导入

老师：同学们，你们好！今天我们在这里举行一次“感恩教育”活动，此次活动旨在让学生了解感恩，懂得感恩，培养他们的感恩意识。在活动开始之前，我想先问大家一个问题：你们知道什么是感恩吗？

学生：感恩就是对别人的帮助表示感激。

老师：非常好。感恩是一种美德，是一种品质。在生活中，我们需要感恩的人很多，比如我们的父母、老师、朋友等等。他们在我们成长的过程中默默地关心、帮助我们，我们应该珍惜他们的付出，懂得感恩。那么，接下来我们就一起走进这次“感恩教育”活动。

2.观看PPT（一组图片）

老师：现在请大家观看这些图片，每一张图片都代表着一个感恩的故事。请大家认真观看，思考一下这些图片中的人物应该感谢什么？为什么感谢？

学生讨论（几分钟后）

老师：好，现在请同学们说说你们的想法。

学生1：图片中的人物应该感谢父母，因为他们给予了他们生命。

学生2：图片中的人物应该感谢老师，因为他们教给他们知识。

学生3：图片中的人物应该感谢朋友，因为他们陪伴他们一起成长。

……

老师：同学们说的都很好。那么，通过这些图片，大家有没有发现感恩的一些共同点呢？

学生：感恩是相互的，需要我们用实际行动去回报那些关心、帮助我们的人。

老师：没错，感恩是一种双向的过程，我们需要通过自己的努力去回报那些给予我们关心和帮助的人。同时，感恩也是我们生活中不可或缺的一部分。我们需要时刻保持一颗感恩的心，去珍惜生命中的每一个瞬间，去珍惜那些在我们成长过程中默默付出的人。

3.分享个人经历

老师：接下来我想跟大家分享一个我个人的经历。在我小时候，我的父母经常加班到很晚，那个时候我经常会感到孤独和无助。但是，每次看到父母疲惫但满足的笑容时，我都会感到很温暖。那个时候我就明白了父母的辛苦是为了让我能够有一个更好的生活环境。现在回想起来，我真的很感谢我的父母。那么，同学们，你们有没有类似的经历呢？如果有的话，可以跟大家分享一下。

学生分享（举手发言）

老师：同学们的分享都很有意义。这些经历让我们更加深刻地体会到感恩的重要性。那么，在我们的日常生活中，我们应该如何去实践感恩呢？接下来我们一起来看看这些小故事。

4.故事分享与讨论

老师：首先我想给大家讲一个故事：有一个小女孩在放学回家的路上发现了一个纸箱，里面装满了别人捐赠的旧衣物、书籍和玩具等等。她很惊讶也很感动，因为她知道这些捐赠都是为了帮助那些需要帮助的人。从那一刻起，她明白了什么是感恩和爱心。同学们，从这个故事中你们学到了什么呢？

学生讨论（几分钟后）

老师：非常好，同学们都表达了自己的想法。那么在实际生活中我们应该如何去实践感恩呢？其实很简单，只要我们用一颗真诚的心去对待身边的人和事，去珍惜我们所拥有的一切，去帮助那些需要帮助的人，就是最好的感恩方式。接下来我们一起来看看一些实际生活中的例子。

5.实例展示与讨论

老师：首先我想给大家展示一些图片和视频资料：这是我们学校的一些志愿者活动，他们帮助社区的老人和孩子，传递爱心和温暖。同学们，你们觉得这些志愿者们做得对吗？他们应该感谢什么？为什么？

学生讨论（几分钟后）

老师：非常好！通过这些实例我们可以看到，感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。我们应该时刻保持一颗感恩的心，去回报那些给予我们关心和帮助的人和社会。同时也要积极地去影响身边的人，传递正能量和爱心。接下来我会给大家一些思考题，希望大家能够认真思考并写下自己的感悟。

6.总结与反思

老师：通过今天的“感恩教育”活动，相信大家都收获了很多。让我们一起将感恩融入我们的生活和学习中，做一个有情有义、有责任心的人。同时也要时刻保持一颗谦虚的心，不断学习和进步。最后希望大家能够在今后的日子里，用实际行动去践行感恩和爱心，让这个世界变得更加美好！

感恩教育实践活动教案及反思

一、活动目标

1.让学生学会感恩，感激父母的养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激校园的培育之恩。

2.增强学生的责任感，让学生学会对自己负责，对家人负责，对他人负责，对集体负责。

3.培养学生健全的人格和健康的心理，做一个有爱心的人。

二、活动准备

1.准备一些感恩教育的文章和感恩歌曲。

2.准备一些感恩教育的活动素材。