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关于《蒹葭》的阅读与答案

关于《蒹葭》的阅读与答案

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之濉

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中b。

《诗经·国风·秦风·蒹葭》

【注解】①蒹葭：jiānjiā,水边的芦苇等植物；②伊人：那个人

（恋人）；

③溯洄：沿着曲折的水边逆流而上；④：xī，干；⑤湄：méi，水

边；

⑥跻：jī，升高，向高处登；⑦坻：chí,水中的小洲或高地；

⑧澹sì，水边；⑨右：引申为曲折；⑩b：zhǐ，水中的小洲。

【试题】

1、这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅

怎样的画面?

2、你如何理解这首诗所抒发的感情？

3、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章

叠唱的表达效果。

（2012年安顺市中考语文试题）

《诗经国风秦风蒹葭》阅读答案及全文翻译赏析《诗经国风秦风

蒹葭》阅读答案及全文翻译赏析

【参考答案】

1、这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清（或冷寂、萧索、凄凉）

的晚秋画面。

2、对美好爱情（恋人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思

之苦。（意对即可）

3、全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋

律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。

二：

（1）这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是

《诗经》中常见的什么手法？有何作用？

（2）为了见到意中人，主人公有何行动？由此你看出他的什么性

格特征？

（3）意中人的踪迹飘忽不定，你由此感受到诗歌营造了什么样的

意境？请简要分析。

答案及解析：

（1）①托物起兴（比兴手法）。②描写深秋的景色，渲染凄清的

气氛，为主人公思念意中人设置背景。

（2）①他不顾霜露浓重，路途险阻、漫长而曲折，逆流而上，去

寻找意中人。②不怕艰难险阻，勇于追求爱情，感情执着专一。

（3）营造了飘渺朦胧的意境，这种意境与苍苍的蒹葭，茫茫的霜

露十分谐调，把主人公迷茫而伤感的情思衬托得生动感人。

三：

1、对这首诗赏析不当的一项是（D）

A全诗分为三章，每章前两句以凄清冷漠的`景致起兴，形成一种

沉郁悲凉的氛围，同时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求“伊人”

而未得的迷惘之情。

B“在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中b”是说伊人所在的

地方有流水环境，仿佛置身于州岛上，可望而不可及。

C“伊人”是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的

追求中，犹如强烈地感受到了那“在水一方”的倩影。

D这首诗描写了“伊人”生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻

找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。

2、“蒹葭苍苍，白露为霜”属于什么描写？有什么作用？

答案：景物描写，既点明了地点和景物，又点明了时节，渲染了

一种苍凉幽渺的氛围和色调。

【题解】

《诗经》是我国公元前11世纪至公元前6世纪的一部诗歌总集,收

录了自西周初年至春秋中叶大约500年间的诗歌共305篇。原名《诗》

或《诗三百》，汉以后始称为《诗经》，约编成于春秋中叶，相传由

孔子删定。全书分为“风”、“雅”、“颂”三部分。其中“风”包

括十五“国风”，160篇，是各诸侯国的土风歌谣，多为民歌；“雅”

分“大雅”、“小雅”，105篇，是周王朝京畿一带贵族文人所作的

乐歌，也有少数民谣；“颂”分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，40

篇，是西周及诸侯鲁国、宋国统治者祭祀天地宗庙的乐歌。

“国风”是《诗经》中的精华，是我国古代文艺宝库中璀璨的明

珠。“国风”中的民歌以绚丽多彩的画面，反映了当时社会生活的各

个方面，表达了劳动人民对受剥削、受压迫的处境的不平和争取美好

生活的信念，表达了青年男女对美满婚姻的向往和追求，是我国现实

主义诗歌的源头。“雅诗”和“颂诗”都是统治阶级