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部编版语文五年级下册《红楼春趣》阅读理解题(含答案).pdfVIP

部编版语文五年级下册《红楼春趣》阅读理解题(含答案).pdf

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第8课《红楼春趣》阅读理解题

班级:_________姓名:__________

一、现代文阅读

阅读课内文段,完成练习。

此时探春的也取了来了,丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来宝

钗也放起个一连七个大雁来,独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己

放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地

下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”黛玉笑道:“那是顶线不

.....

好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”

.......................

1.画横线的句子是对宝玉的_______、_______描写,表现了他________、________的性格特

点。

2.宝玉把风筝摔在地下的原因是:_________。

3.选段体现了众人在放风筝时的_________心情以及对美好生活的___________之情。

4.从选段中可以看出黛玉是一个()的人。

A.心思细腻B.城府很深C.活泼可爱

5.体会选段中加点部分的含义。

二、课外阅读。

麦兰花

我们家的阳台上,种着一盆麦兰花。麦兰花的学名叫香雪兰,又叫小苍兰、洋晚香玉,

是鸢尾科的一种。因为它的叶子酷似小麦的叶子,所以叫它麦兰花。

我们家的这盆麦兰花,是白颜色的,所以我们称它为“白麦兰”。它的茎细长,有分

枝;叶子呈细条形。它不需要浇水太多,每周一次就可以,也不需要施多少肥。

三月上旬,长茎上长出的绿色花蕾,微微带一点儿黄色,一个个由大到小依次排列的花

蕾含苞待放,好像想抬起那嫩嫩的小脸,张开那甜蜜蜜的小嘴,要喝到那水晶般的露珠似

的。可惜,自己的小嘴还没有张开……

三月中旬,花儿开始怒放,花儿直立,花瓣大小不相等。现在,小嘴张得大大的,终于

可以喝到甘甜的露珠,这次它满足了。你看:漏斗形的白花,拖着细长的黄花筒,就像一个

个冲锋号,精神十足;又好像在召唤蜜蜂和蝴蝶的到来。更让你陶醉的是它的香气,从开花

的那天起,我家的每一个角落都充满香甜的气息,使人心旷神怡。

三月末,花瓣合拢在一起,慢慢地凋谢了,落下的花儿化为泥土,为新花儿提供养料。

真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀。

麦兰花对人们的索求很少,但它给予人们的花香却比其他花儿多得多,而且花期长达一

个多月。正因为麦兰花这种不求富贵、敢于奉献的精神,让我更喜欢它了。

6.短文第一、二、三自然段从哪些方面描写了麦兰花?请概括回答。

7.根据上下文,解释词语的意思。

心旷神怡:_________________

8.用文中的句子解释“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思。

9.用横线画出文中的拟人句。

10.下面对短文的理解不正确的一项是()

A.作者生动形象地刻画了麦兰花,表现了作者对麦兰花的赞美之情。

B.在作者眼中,麦兰花美得豪放壮烈,美得灿烂辉煌,美得野性,这种美太特殊了,所以

作者非常喜爱麦兰花。

C.本文赞美了麦兰花不求富贵、敢于奉献的精神,这让作者更喜欢它。

参考答案:

1.动作语言率性纯真.他的美人儿风筝放不起来,众人又都在一旁笑2

他。.3快乐热爱.4A5.这不单单是对林黛玉的安慰,更是一种祝愿,体

现了她们祈求美好的愿望。

【解析】1.本题考查描写手法与分析人物形象。

通过阅读这句话众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一

顿脚跺个稀烂!”可知,通过“摔”“说”字运用了动作与语言描写突出宝玉直率、善良的

性格填特点。

2.本题考查文段内容理解。

由文中“宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来”“众人都笑他,他便

恨的摔在地下”可知,宝玉把风筝摔在地下的原因是他的美人儿风筝放不起来,众人又都在

一旁笑他。

3.本题考查体会思想感情。

文主要写了宝玉和她的姊妹们放风筝的故事。表达了他们在春天里欢快的心情和放风筝的喜

悦。

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