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大班社会活动《垃圾分类我先行》
教学目标
教材地位幼儿都知道垃圾要放入垃圾桶,但其环保的观念也必须与时俱进,我们提倡垃圾分类,使垃圾能循环再用。环保观念首当学校、幼儿园先行,因为“教育一个孩子,才能带动一个家庭乃至文明整个社会”,当幼儿有了垃圾分类观之后,今后的生活环境才会得以保障。本次活动主要有三个部分:首先情境导入,引发兴趣。充分利用白班的橡皮擦功能等现代化教学设备,吸引幼儿的注意,为下一环节做铺垫。其次了解垃圾分类的方法。利用游戏,让静的图形动起来,给我们学生一个五彩的、活的、直观的思维空,从历突破教学点,盛受美的体验。最后了解垃圾分类的好处。通过图片了解垃圾分类的三大好处,使幼儿在一种和谐的知识氛固内达到感知新知、概括新知应用新知、现固和深化新知的目的,激发幼儿观察、比较的学习方法,结合垃圾分类日口诀,激发幼儿养成不乱丢垃圾的好习惯,愿意做一名环保小卫士。
设计意图《垃圾分类我先行》这一活动主题来自于幼儿平时的生活。近年来,厦门市把推行生活垃圾分类作为改善人居环境、促进生态环境保护和社会文明进步、打造高素质高颜值现代化国际化城市的重要抓手,持之以恒加以推动,垃圾分类逐渐融入幼儿的生活中。在日常会制造出各类垃圾,有时孩子们会一不注意将垃圾随手乱丢。为了能让孩子们养成良好的卫生习惯,懂得爱护周围的环境卫生,知道有很多垃圾是可以回收再利用的。如果我们能把这些可回收的垃圾再利用起来,不仅可以保护环境,还可以节约资源,因此我设计了此次活动。了解垃圾分类的重要性,能正确根据垃圾桶的标志进行垃圾分类,养成不乱丢垃圾的好习惯,愿意做一名环保小卫士。
垃圾分类我先行
?活动一:情境导入,引发兴趣
生活垃圾分为其他垃圾、可回收物、有害垃圾和厨余垃圾四类活动二:了解垃圾分类的方法
其他垃圾
可回收垃圾
有害垃圾
厨余垃圾
游戏一:我会分类
1.减少占地面活动三:了解垃圾分类的好处
2.减少环境污染
3.变废为宝
厨房剩菜瓜果皮;绿桶嘴巴最欢喜;旧衣尿片香烟蒂;黄桶提醒到此地;纸盒空罐饮料瓶;蓝桶负责装肚皮;药品灯管废电池;红桶专门来处理;变废为宝派用场;账户积分有奖励。垃圾分类口诀
再见!
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