2025年高考历史一轮复习知识总结与练习第2单元 训练5 秦汉时期的经济、思想与科技文化(原卷版).docxVIP

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一、选择题

1．下表为出土的秦汉时期铁农具种类及比例。据此可知，秦汉时期()

农具类别

初耕农具

播种农具

中耕农具

收获农具

农具种类

铁犁、铁锸、铁钁、铁斧

耧铧

铁铲、铁锄

铁镰

所占比例

61%

7%

22%

10%

A.铁农具普及到全国

B．精耕细作农业开始形成

C．农业生产科技落后

D．农业生产效率得到提高

2．(2024·成都高三期末)马王堆1号汉墓出土了一件素纱单衣，衣长128厘米，袖长190厘米，重量仅49克。另有一块纱料，长45厘米，幅宽49厘米，重仅2.8克。这反映出汉代()

A．瓷器技术成熟 B．冶金工艺先进

C．纺织技术发达 D．酿造工艺领先

3．(2024·“三省十二校”联考)汉武帝初，中央政府特别发行了一种区别于地方的银锡合铸的大额货币，称为“白金币”，形状为圆形龙币，方形马币，椭形龟币，分别等值于在市面上流通的三千、五百、三百铜钱，面值远远高于当时普遍流通的银、铜的自然比价。朝廷这种做法()

A．增加了政府财政收入

B．实现了对地方的控制

C．使中央垄断了铸币权

D．保障了商品市场稳定

4．《汉书·地理志》记载汉代各郡设铁官44处，而封国更以冶铁为利，如“赵国以冶铁为业”。汉武帝时博士徐偃“矫制使胶东鲁国鼓铸盐铁”，其理由是“欲及春耕种，赡民器也”。这说明汉代()

A．铁器成为主要生产工具

B．冶铁业发展有利于农业生产

C．冶铁技术水平大大提高

D．农业已普遍实现精耕细作

5．(2024·河南中原名校质量考评)下表是摘引自古代史书中有关中国农业发展的一些历史叙述。据此可得出的共同结论是()

出处

论述

《后汉书》

杜诗“迁南阳太守……造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之……广拓土田，郡内比室殷足”

《汉书·元帝纪》

“以三辅、太常、郡国公田及苑可省者振业贫民。赀不满千钱者赋贷种、食”；“江海陂湖园池属少府者以假贫民，勿租赋”

《汉书·文帝纪》

“农，天下之大本也，民所恃以生也，而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之，其赐天下民今年田租之半”

A.汉代政府推行轻徭薄赋

B．汉代区域农业发展不平衡

C．汉代政府实施重农政策

D．汉代手工业技术获得发展

6．(2024·江西九校高三联考)下图为汉代画像石《滕州鼓铸打铁》，画的左侧是一座冶铁炉，悬挂的一个巨大鼓风不寒而橐囊正向炉中送风，中间有几个冶铸工人在浇铸器物，右边是几个工人在锻打铁器。从图中可以看出汉代()

A．劳动场面已有明确分工协作

B．利用了先进的水力鼓风工具

C．官营手工业冶炼技术先进

D．冶铁业已进入手工工场阶段

7．(2024·江西智学联盟体联考)先秦儒家主张仁爱要“由亲始”，而董仲舒却认为仁爱要“跑出家族的小圈子，面向天下，‘爱及四夷’”。董仲舒的这一思想旨在()

A．宣扬“天人感应”思想

B．使儒学形成严密的思想体系

C．扩大儒学教育的对象

D．适应汉武帝时代的“大一统”

8．西汉初期，惠帝是位“宽仁之主”；文帝时“使博士诸生刺《六经》中作《王制》，谋议巡狩封禅事”，并征用文学之士为官；景帝时儒学在民间流传。这说明汉初()

A．统治者对“黄老之学”的推崇

B．儒家的地位在逐渐提升

C．“外儒内法”治国理念的确立

D．儒学在朝野已成为显学

9．(2024·淄博高三诊断)司马迁的《史记》没有单独的惠帝传，将惠帝附于其母《吕太后本纪》中，太后从其本姓，母子同传；班固的《汉书》作《高后纪》，舍其本姓从夫称“高后”，还专门为惠帝作《惠帝纪》，置于《高后纪》之前。对这一变化原因解读最为合理的是()

A．两人修史方式的不同

B．君主专制的不断加强

C．母系意识影响力减弱

D．儒家思想影响力增强

10．学者许倬云认为，东汉时期长江流域、四川盆地及东南地区的人口增长非常显著。政府通过移民，使人口最为密集地区的人口压力大为减轻。许倬云的分析主要强调，汉代人口分布的变化()

A．加快了少数民族内迁的步伐

B．是历史发展的必然

C．有利于中国社会的平衡发展

D．缓解了边境的危机

11．李斯著《仓颉篇》，将330个字编成四字一句的歌谣，句句之间都选用不同的字，尽量做到不重复，并且朗朗上口。这样，战国时流行的文字统一于小篆。这表明秦朝()

A．凭借文字实行文化专制

B．通过启蒙方式推广文字的使用

C．文化教育普及程度有限

D．小篆集文字与书法艺术为一体

12．(2024·扬州高三调研)下图汉画像石展现的是西王母和奇禽异兽、周公辅成王、乐舞、庖厨、出行等场景，构成一幅兼容并包、涵育万象的美学图景。后汉王延寿也说两汉的雕塑绘画是“杂物奇怪，山神海灵”“忠臣孝子，贤愚成败，靡不载叙”。这反映了汉代艺术()

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