三年级美术上册说课稿《第8课　星空的联想》8-人教版.docx

三年级美术上册说课稿《第8课星空的联想》8-人教版

一.教材分析

《第8课星空的联想》是人教版三年级美术上册的一课。本课主要让学生通过观察星空，发挥联想，创作出富有创意的星空作品。教材内容丰富，包括星空图片、绘画技法和创作步骤等。通过本课的学习，学生可以提高自己的审美能力、观察能力和创新能力。

二.学情分析

三年级的学生已经具备了一定的绘画基础和审美能力，对星空有一定的认知。但部分学生可能对星空的细节和特点了解不多，因此在教学过程中需要引导学生观察星空，挖掘星空的美丽和神秘。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够观察星空，了解星空的特点，运用联想和想象创作出富有创意的星空作品。

过程与方法：学生通过观察、讨论、实践等方法，提高自己的审美能力和创新能力。

情感、态度和价值观：培养学生对自然美的热爱，激发学生对艺术的热爱和创作热情。

四.说教学重难点

教学重点：引导学生观察星空，发现星空的美丽和神秘，培养学生运用联想和想象创作的能力。

教学难点：如何引导学生细致观察星空，挖掘星空的特点，以及如何将星空的特点与自己的联想相结合，创作出富有创意的作品。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用观察、讨论、实践等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的审美能力和创新能力。

教学手段：利用多媒体展示星空图片，让学生直观地了解星空的美丽和神秘；同时，采用示范、讲解等手段，教授绘画技法和创作步骤。

六.说教学过程

导入：教师展示星空图片，引导学生观察星空的美丽和神秘，激发学生的学习兴趣。

讲解：教师讲解星空的特点，教授绘画技法和创作步骤。

实践：学生分组讨论，发挥联想和想象，创作富有创意的星空作品。

展示：学生展示自己的作品，大家共同欣赏、评价。

总结：教师总结本课所学内容，强调星空的美丽和神秘，激发学生对艺术的热爱和创作热情。

七.说板书设计

板书设计主要包括星空的特点、绘画技法和创作步骤等内容，以简洁明了的文字和图示呈现，方便学生理解和记忆。

八.说教学评价

学生自评：学生对自己的作品进行自我评价，反思自己在创作过程中的优点和不足。

同伴评价：同学之间相互评价，互相借鉴，共同提高。

教师评价：教师对学生的作品进行评价，关注学生在创作过程中的表现，给予鼓励和指导。

九.说教学反思

教师在课后对自己的教学进行反思，总结教学过程中的优点和不足，不断改进教学方法，提高教学质量，以满足学生的学习需求。同时，关注学生的学习反馈，调整教学内容和方法，使教学更加贴近学生的实际情况。

知识点儿整理：

《第8课星空的联想》是人教版三年级美术上册的一课。本节课主要让学生通过观察星空，发挥联想，创作出富有创意的星空作品。以下是本节课的主要知识点儿整理：

星空的特点：

星空是指天空中的星星和星云等天体。

星空具有美丽的颜色、形状和排列。

星空的亮度和颜色与距离、星体类型和星际物质有关。

星空具有不同的观感和视觉效果，如繁星点点、流星划过等。

绘画技法：

观察星空，了解星空的形状、颜色和排列。

使用铅笔、水彩、蜡笔等绘画工具，根据观察到的星空特点进行创作。

通过线条、色彩和构图等手段，表现星空的美丽和神秘。

运用透视、光影和比例等绘画技法，使作品更具立体感和真实感。

创作步骤：

观察星空，收集素材和灵感。

设计构图，确定作品的基本形状和布局。

绘制草图，标明作品的细节和特点。

上色和细化，运用色彩和线条表现星空的美丽和神秘。

调整和完善作品，使其更具创意和艺术感。

联想与创新：

观察星空，引发联想和想象。

将星空的特点与自己感兴趣的元素相结合，进行创新创作。

尝试不同的主题和风格，展现个人独特的审美和创意。

运用抽象和象征等手法，表达自己对星空的理解和感受。

审美与评价：

欣赏和评价他人的星空作品，了解不同的创作风格和表现手法。

反思自己的创作过程，总结经验和不足。

培养对自然美的热爱，提高审美能力和创新能力。

激发对艺术的热爱和创作热情，培养艺术素养和创造力。

通过本节课的学习，学生可以深入了解星空的特点，掌握绘画技法和创作步骤，发挥联想和创新能力，创作出富有创意的星空作品。同时，培养审美能力、观察能力和创新能力，提高艺术素养和创造力。

同步作业练习题：

描述一下你眼中的星空是什么样子的？

答案：星空是指天空中的星星和星云等天体。在我眼中，星空是美丽的，有着各种颜色、形状和排列。星星有的亮晶晶，有的暗淡，它们在夜空中闪烁着，给人一种神秘的感觉。

请简述星空的亮度和颜色与哪些因素有关？

答案：星空的亮度和颜色与距离、星体类型和星际物质有关。距离越近的星星通常越亮，颜色也越偏蓝；距离越远的星星则越暗淡，颜色也越偏红。不同类型的星体，如恒星、行星和星云，也会呈现出不同的亮度和颜色。此外，星际物质如尘埃和气体也会影响星星的可见光，使其颜色发生变化。