三年级数学上册四走进新农村__位置与变换第5课时教案青岛版.docVIP

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四走进新农村——位置与变换

第五课时

教学内容：教科书61页：实践活动

教学目标：

1、通过视察、操作、测量等一系列实践活动，了解同一物体在不同时刻影子的长短是不同的；在同一地点，正午时刻物体的影子最短。

2、经验视察、测量影子长短的过程，体会影子长短与时刻的关系，获得一些数学活动阅历，形成初步的视察、分析问题的实力。

3、在与同伴合作、沟通与解决问题的过程中，培育合作意识及对数学的爱好。

教学重点：通过视察、操作、测量等一系列实践活动，了解同一物体在不同时刻影子的长短是不同的；在同一地点，正午时刻物体的影子最短。

教学过程：

活动一：结合情境