人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练18《小英雄雨来》(有答案).pdfVIP

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练

18.小英雄雨来

一、课内阅读：

阅读课文片段，回答问题。

（一）

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了

一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:

“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“有志不在年高。”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1.文中“AABB式”的词语是。

2.用“”画出文中的比喻句,作者再次写还乡河的景色,目的是。

3.照样子，仿写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

（1）像

（2）像

4.对文中画“”的句子理解正确的一项是()

A.这是人们对雨来的赞扬。

B.年龄大了一定有志气。

C.雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。

5.这一部分主要讲的是。

（二）阅读课文片段，回答问题。

①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子伸出两只大手。啊！那双

手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。向两边拉。雨来疼的直裂嘴。鬼子又抽出一只

手来。在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起来。咬着牙拧，雨来的脸立刻变

成白一块，青一块紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨来打了个趔趄，后退几步，

后脑勺正碰到柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。他两眼直冒金星，鼻子流着

血，一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。

“我们是中国人，

我们爱自己的祖国。”

③鬼子打得累了，雨来还是咬着牙说：“没看见。”

1.可用段意归并法将选文内容概括为：敌人，雨来。

2.请用“”画出选文第①段中的比喻句。把这句话把比作，充分说明

了敌人的特点，这样写的用意是反衬。

3.我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个的孩子。

4.我想用一句俗语赞美雨来，下面选项中不恰当的是（）

A.自古英雄出少年B.有志不在年高C.英雄莫问出处

二、课外阅读：

（三）不服输的赖宁

赖宁为全国十佳少先队员，他学习英雄，注意磨练自己，逐渐养成了永不服输的性

格。

他跟杨斌比赛掰（bāi）手腕子，不料成了人家的手下败将，他发誓要战胜杨斌，

决心练手劲。回到家，他找了20公斤重的铁桶，开始做提桶练习。他家住在四楼上，

他天天提着重重的铁桶上上下下。那大铁桶与他膝盖一般高，沉甸甸地直往他腿上撞，

但他咬紧牙关，把铁桶看成拦路石，坚持天天练。手酸疼了，他不怕，关节勒（lēi）

红了，他也不怕。

两个星期后，他们又“交战”，杨斌毫不在意，万万没想到，赖宁的手像一把老虎

钳子，使他一败涂地。

赖宁和杜武同学是同桌，杜武总以为自己的地理学得好，就故意考赖宁地理知识，

赖宁答不出来。杜武十分得意。当天下午，杜武又向赖宁提了好几个地理知识方面的问

题，不料，赖宁却对答如流。杜武奇怪极了，问赖宁。赖宁说：“你逼我，我还不利用

中午把地理书看一遍呀！说吧，还想考我什么？我正想练脑子呢。”

1.根据意思，从本文中找出相应的词语，填在括号里。

（1）形容失败得十分惨重，不可收拾。（）

（2）回答问题像流水一样快