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普通高中综合素质自我评价最新10篇

高中生综合素质自我评价篇一

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时

间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自

己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成

绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，

高一年荣获全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门

赛区表扬奖，高三年获全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体

育体锻达标擅打篮球。

高中生综合素质自我评价篇二

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，

同学的好朋友。我学习勤奋，进取向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参

加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个

有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自我的努力。当然我

也深刻认识到自我的不足，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热

情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本事和组织本事。学

习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自我近

距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼优、性格开

朗、热爱生活，有较强的实践本事和组织本事。

高中生综合素质自我评价篇三

一。个人评价

道德与公民

作为一个公民，我以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，

都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，

都是让我最难忘，让我最激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为

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那一时刻的到来而欢呼雀跃。作为一名团员，我思想进步，有政治抱负。在团

组织的领导下，更好地锻炼了自己，而且还在业余党校中顺利结业。作为一名

中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对

学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法

规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，解决一些简单的电脑问题

等。在学校，和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要

同学求我帮忙的事，我都会答应他们。

学习与创新

在学习上，我有较强的自学能力，懂得合理安排学习时间，能运用各种学

习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能

够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题。

我勤于思考，敢于提出质疑，对知识有独到的见解，有一定的创新精神，努力

追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛，比如：计算机数学比

赛，全国生物竞赛，校园辩论赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识，还

锻炼了自己的意志。

合作与交流

我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体

利益。我能表达个人观点，尊重并理解他人的观点与处境，即使别人的观点不

受赞同，为了不伤害他的自尊心，我也会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合

作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我

也会接受同学的批评与建议，和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探

讨问题。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一

些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。

运动与健康

我热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，有着健康的生活方式，每天早上

坚持参加晨练，呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动，比如打羽毛球，

骑自行车，打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体，还让我在运动中增

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进了与同学间的友谊。

审美与表现

我对于美的含义有着自己的理解，能够在生活中发现美，懂得美的真正含

义，在穿着上，得体大方，也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。我能感

受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣。在学习之余

喜欢听纯音乐和欧美音乐，这不仅没