《郑人有且买履者》课件.pptVIP

*******************著名古诗《郑人有且买履者》让我们一起探讨这首优美动人的古诗,品味它的古典韵味,体会其中隐喻的人生智慧。郑人有且买履者一词的来源和意义词语来源这个成语出自古代寓言故事《郑人买履》,讲述一个郑州人热衷于买鞋子的故事。词语含义这个成语比喻人们追求自己所需的东西,毫不在乎其他人的反应。隐喻意义这个成语还有更深层的隐喻含义,表示人们应该坚持自己的追求,不被他人的看法所束缚。郑人有且买履者的故事背景时代背景这个故事发生在唐代,当时中国正处于繁荣昌盛的盛世,文化艺术蓬勃发展。社会环境故事发生在一个繁华的商业城市,人口众多,商贾云集,物产丰富。人物背景主人公都是当时社会地位较高的士大夫阶层,受过良好的教育和培养。故事的主要人物薛仁贵一名忠诚勇敢的军人,为国家和百姓奋斗不止,是故事的主人公。郑朝阳一名聪明智慧的商人,善于经营生意,是故事中的另一位重要角色。白秀花薛仁贵的妻子,一位勤劳善良的妇女,在关键时刻给予丈夫支持。李小姐郑朝阳的女儿,与薛仁贵之女相好,她的行为深深影响了故事走向。人物性格分析1孔母性格坚韧孔母面对逆境并没有放弃,而是坚持生存并尽自己的努力改变命运。2孔子敏智睿智孔子洞察事物本质,以智慧应对困境,为家人和社会做出了贡献。3管家贪婪自私管家只顾自己的利益,无视他人,这种自私的性格是故事中的一大重点。4仆人忠诚善良仆人虽地位卑微,却保持着忠诚善良的品格,这在逆境中体现得尤为突出。人物之间的关系1师生关系师生之间的亲密与疏离2朋友关系交情深厚的知心好友3家人关系亲情的牵绊与温暖《郑人有且买履者》中展现了多种人物关系,反映了人与人之间的情感纽带。从师生关系到朋友关系再到家人关系,每一种关系都折射出不同的人性光芒,呈现出复杂而微妙的人际互动。这些关系的刻画为我们勾勒出一幅生动的人性画卷。故事情节概括1发现履者郑人意外发现一双曾被他人遗弃的鞋子,决定将其带回修理并转卖。2广告寻主郑人发布告示,寻找鞋子的主人,希望能以合理的价格将其出售。3心理斗争郑人内心纠结是否应该保留鞋子或将其归还,展现了人性中善恶的双重面貌。主要场景描述故事发生在上古时期的郑国。故事的主要场景集中在郑国的街头市集和一位鞋匠的工坊。这里熙熙攘攘,人声鼎沸,展现了当时郑国市井生活的繁荣景象。鞋匠的工坊是一间小小的作坊,但井然有序,透着一股勤勉与踏实的气息。工匠们在此专注地制作着精美的鞋履,体现了当时郑国手工业的高超技艺。故事主题探讨人性善恶的矛盾《郑人有且买履者》展现了人性善恶并存的矛盾。主人公郑人面临诚信与自身利益的取舍,揭示了人性中阴暗面和光明面的激烈交织。道德伦理的困境故事折射了个人道德操守与社会规范之间的张力。郑人的行为引发广泛道德反思,考验着人们如何在利益驱使下维护正义与良知。家庭亲情的珍视故事突出了亲情的重要性。郑人最终选择放弃个人利益,以孝顺为先,表明家庭关系在人性中占据重要地位。社会价值观的演变故事反映了社会价值观的变迁。郑人的选择折射出当时社会对诚信、正直等品德的逐步重视,为现代社会建构健康价值观提供借鉴。人性思考1人性本善故事中体现了人性中善良、同理心、正义感等美好品质。2人性复杂人性既有善的一面,也有弱点和缺陷,需要不断修养和提升。3人生抉择故事探讨了人如何在道德困境中做出正确的选择和决定。4内心挣扎人物内心的犹豫、挣扎反映了人性的复杂性和人生的不确定性。社会价值观分析道德规范《郑人有且买履者》蕴含着诚实守信、助人为乐等传统美德,体现了社会公认的道德准则。价值取向故事突出了人与人之间的信任、宽容和理解,传达了以人为本的价值追求。社会责任主人公的善举彰显了个人应尽的社会责任和公民意识,对构建和谐社会具有重要意义。道德伦理层面的启示正道与邪道《郑人有且买履者》描绘了正道与邪道的冲突。主人公通过正直诚信的行为,突出了为人处世的道德准则。道德抉择故事探讨了人面临道德困境时的选择。主人公坚持正义,不屈从于权势,体现了高尚的道德操守。人性觉醒故事激发人们思考何为善恶,何为对错。主人公的行为引发了人性修养和价值观反思。道德境界故事昭示了高尚品德的重要性。主人公的正义行为彰显了道德的力量,给人以思考和启迪。亲情元素分析母子深情故事中母亲对子女的无私关爱是整个故事的核心亲情元素。母亲无条件地为孩子付出,体现了深厚的母爱。家庭团圆故事最终以家人的团聚而收尾,突出了家庭情谊的重要性。这种亲情的温暖与归属感是人生最大的慰藉。父子情深父亲对儿子的谆谆教诲和关切,展现了家长对子女的深切理解和一