九年级《酬乐天扬州初逢席上见赠》优质教案 .pdfVIP

九年级《酬乐天扬州初逢席上见赠》优质教案3篇

九年级《酬乐天扬州初逢席上见赠》优质教案一

一、教学目标

知识与能力结合注释解释全文大意，并能初步体会是中蕴含的情感。

过程与方法通过有感情地朗读、独立思考、讨论、对文章中关键内容

的探究等过程，体会文章语言的优美和表达的精妙。

情感态度与价值观懂得诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。

二、教学重难点

重难点通过有感情地朗读、独立思考、讨论、对文章中关键内容的探

究等过程，体会文章语言的优美和表达的精妙。

三、教学方法

问答法、自主思考、小组讨论、PPT辅助教学

四、教学过程

(一)导入新课

1.同学们应该都听说过，诗词在古代交际中有非常重要的作用，一般

会友送别，游迁升贬都会写诗写词感怀一番，收到的人，还常常再和

一首。历史上留下了很多这样内容的诗。今天我们要来学习一首刘禹

锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

(二)初读感知

1.用ppt出示刘禹锡简介如下：

刘禹锡(772842)，字梦得，河南洛阳人。其先为中山靖王刘胜。唐朝

文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，

与柳宗元并称刘柳“”，与韦应物、白居易合称三杰“”，并与白居易合

称刘白“”，有《陋室铭》《竹枝词》