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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》达标卷附参考答案(典型题.pdfVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》达标卷附参考答案(典型题.pdf

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测

试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.汽车在马路上向东快速行驶,小辰在人行道上向东慢走,如果以汽车为参照

物,那么小辰()。

A.向东运动B.是静止的C.向西运动

2.物体从斜面上往下运动时有滑动和滚动两种方式()。

A.相同的物体滑动到达底端所用时间更少B.相同的物体滚动到

达底端所用时间更少C.相同的物体,滑动和滚动到达底端所用

的时间相同

3.下图中,奔跑速度最快的是(),最慢的是()。

A.B.C.

4.在做科学实验,以下哪一句说法是正确的()。

A.小组内一般分操作员、计时员和记录员,有时候也有发令员

B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象,其他人可以不观察

C.小组内的所有事务都听组长的,不需要讨论

5.下面不属于运动形式的是()。

A.滚动B.距离C.振动

6.下列关于物体运动或静止的说法中,不正确的是()。

A.在教室里,相对于地面,课鼻和椅子是静止的

B.坐在行驶的列车上,相对于列车,车外的树木是运动的

C.乘坐扶梯上楼时,扶梯上的人相对于地面是运动的

D.我们看到太阳每天东升西落,是因为太阳是运动的,地球是静止的

二.填空题(共6题,共28分)

1.在制作“过山车”时,我们可以用()和()来固定轨

道。

2.行使的汽车是()的,天空中飞翔的小鸟是()的。

(填“运动”或“静止”)

3.在实验中,我们利用()来测量运动的时间,用()来

测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的

()。

4.以过山车轨道起点为中心,借助()来判断方向,用细绳和软纸测

量距离,从而描述小球在轨道上的位置,小球在过山车上经过的运动形式是

()和()。

5.我们的“过山车”,让小球运动的方法是利用()进行加速;通过

()控制小球的运动方向。

6.气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调

(),因为知道了它的(),才能准确地知道对我们有没

有影响,才能减少台风对我们的袭击。

三.判断题(共6题,共13分)

1.我们的“过山车”运动到一半停止了,我们可以用手推一下让它继续运动。

()

2.跑完相同的距离,用时少的,运动得快。()

3.圆点贴在不同位置,观察到的运动形式相同。()

4.小草和头发的生长不属于运动。()

5.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多

远。()

6.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体。()

四.连线题(共1题,共7分)

1.连线题。

走路

钟摆摆动直线

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