2024年人教版七年级生物(上册)期末试题及答案(各版本) .pdfVIP

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪种生物属于单细胞生物？

A.草履虫

B.蚂蚁

C.葡萄

D.马铃薯

2.植物的光合作用主要发生在哪个部位？

A.根

B.叶片

C.茎

D.花

3.下列哪种动物属于哺乳动物？

A.青蛙

B.蜗牛

C.猫

D.鲨鱼

4.下列哪种现象属于遗传？

A.种瓜得瓜，种豆得豆

B.一母生九子，连母十个相

C.一朵黄花变成红花

D.一棵树上结出不同品种的果实

5.下列哪种物质是植物生长的主要无机盐？

A.氮

B.磷

C.钾

二、判断题（每题1分，共5分）

1.细菌和真菌都属于微生物。（）

2.植物的根、茎、叶、花、果实、种子都属于器官。（）

3.生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、

种。（）

4.动物的行为包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味

的释放等。（）

5.生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体

内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和

变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。

2.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生

产者、消费者和分解者。

3.植物的种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。

4.动物的行为有先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一

出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决

定的。

5.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增

是青春期的一个显著特点。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述生物多样性的内涵。

2.简述生物进化的证据。

3.简述食物链和食物网的概念。

4.简述光合作用的过程。

5.简述人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.设计一个实验，验证植物的生长需要无机盐。

2.分析一个具体的例子，说明生物对环境的适应。

3.举例说明生物的遗传和变异在农业生产中的应用。

4.解释为什么说青春期是人生的黄金时期。

5.分析生物多样性的价值。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.结合实例，分析生态系统的自我调节能力。

2.结合实例，分析生物进化的原因。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.观察洋葱表皮细胞，绘制细胞结构图，并标注各部分名称。

2.设计一个实验，验证植物的生长需要水分。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个实验，探究光对植物生长的影响。

2.设计一个实验，观察不同环境中细菌和真菌的生长情况。

3.设计一个实验，验证种子的萌发需要一定的水分。

4.设计一个实验，探究温度对动物行为的影响。

5.设计一个实验，观察不同食物对动物生长的影响。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释生态系统的概念。

2.解释遗传和变异的概念。

3.解释生物进化的概念。

4.解释食物链和食物网的概念。

5.解释生物多样性的概念。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考为什么生物需要适应环境才能生存？

2.思考为什么生物体会发生遗传和变异？

3.思考为什么生物多样性对人类很重要？

4.思考为什么青春期是人生的一个关键时期？

5.思考为什么生物需要营养、呼吸和排泄？

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.调查当地的一种生态环境，分析其中的生物多样性，并提出保

护措施。

2.调查当地的一种农作物，了解其遗传育种的方法，并分析其经

济效益。

3.调查当地的一种动物，了解其生活习性和行为特点，并分析其

对环境的影响。

4.调查当地的一种植物，了解其生长条件和栽培方法，并分析其

观赏价值和药用价值。

5.调查当地的