2024年语文教学设计案例(优秀10篇) .pdf

2024年语文教学设计案例(优秀10篇)

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动

方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等

等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I

hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust

anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,

suchascontractagreements,workplans,activityplans,rulesand

regulations,personalexperiences,speeches,reflections,readingreviews,

essaysummaries,andothersampleessays.Ifyouwanttolearnabout

differentformatsandwritingmethodsofsampleessays,pleasestaytuned!

第1页共42页

2024年语文教学设计案例(优秀10篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大

家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是本店铺为大

家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语文教学设计案例篇一

会说相同偏旁的字，比比谁说的多；

能恰当地搭配词语，准确地运用词语；

认识叠词，了解叠词的作用；

通过猜谜语复习学过的字；

认识叠词，了解叠词的作用。

1课时

事先布置，让学生在广告牌、课外书、字典、电视等，在生活中

找找带有这些偏旁的字，并认一认、记一记；事先收集几个谜语，课

堂上让同学来猜。

小朋友，这节课我们三个组来进行一场比赛，比赛的项目有四个，

看哪一个组最终能获得冠军。

出示九个偏旁，读一读；

出示九个带偏旁的字，在读一读；

三组同学分别自由到黑板上来写带有这三个偏旁的字，能写几个

写几个，要写得又多又对；

认识带偏旁的字，但不会写，举手补充说，由老师代表写；

第2页共42页

比一比，哪一组同学写得多，说得多；

鼓励学生课外通过多种途径扩大识字量；

读第二题中的词语；

学生试连线；

读一读，检查学生连得是否正确；

比赛

第一组可爱的什么？红红的什么？

第二组明亮的什么？绿绿的什么？

第三组鲜艳的什么？白白的什么？

哪一组说得又多又恰当？