数学下册第二单元《税率》教案【教学资料】.docVIP

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数学下册第二单元《税率》教案1

一、教学目标

（一）知识与技能

1．了解“纳税”及“税率”的含义，并能进行有关应纳税额的计算。

2．在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力。

（二）过程与方法

通过自主探索学习，体会到知识之间是相互联系的。

（三）情感态度和价值观

1．通过对纳税的认识，体会依法纳税的光荣，对国家和社会的作用，理解纳税的意义。

2．认识到百分数在生活中的广泛应用，体会到数学与生活的密切联系。

二、教学重难点

教学重点：理解“纳税”及其相关概念的含义，并能进行应用。

教学难点：将“税率”相关问题与百分数应用题建立联系，正确解决实际问题。

三、教学准备请学生课前收集有关纳税的信息；教学课件。

四、教学过程

（一）创设情境，引入新课

1．（出示课件）同学们，我们的祖国正在蓬勃发展，为了让祖国更强大，人民生活更美好，国家投入了大量的人力、物力来进行建设，例如我们的交通、国防、医疗、教育等等，你知道这些钱大部分是通过什么途径得来的吗？

（税收）

2.师：对，税收是我国经济的主要来源之一。这节课我们就来学习税收的相关知识--税率。板书课题。

（二）结合情境，学习新知

1．理解