苏科初中物理九下《17.1信息与信息传播》word教案 整理版 .pdfVIP

一、信息与信息传播

学习要求

了解波在信息传播中的作用。

学习指导

1．信息：信息是各种事物发出的有意义的消息。

我们生活在一个充满信息的世界里，信息无时不在，无处不有。消息中包含的内容越多，

信息量越大。

2．信息传播：信息和信息传播活动经历了五次巨大变革：①语言的诞生；②文字的诞

生；③印刷术的诞生；④电磁波的应用；⑤计算机技术的应用。

信息的形式和传播的方式很多。其中，人类特有的信息形式和传播方式概括起来大致分

为三类：语言（包括各种声音）、符号（包括各种文字、标记等）、图像（包括各种文本图形、

光电影视等）。随着现代通信、电子的发展，多媒体信息传播的功能越来越强大。所谓多媒

体，就是语言、文字、影像等多种信息的综合传播。每一次变革都推动了生产力的巨大发展，

促进了人类文明的进程。

3．信息传播工具：进行传递信息的具体的设备。

信息必须通过传播才有实际意义。早期的信息传播工具有：万里长城上的烽火台、古代

传递官文的驿马、电报机、电话等。

典型范例

例1.下列人类历史上的信息和信息传播活动的变革，是按从古到今的时间顺序排列的

有（）

A.文字的诞生到语言的诞生

B.文字的诞生到印刷术的诞生

C.电磁波的应用到文字的诞生

D.计算机技术的应用到电磁波的应用

精析：在人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革，从古到今的排列顺

序是语言的诞生、文字的诞生、印刷术的诞生、电磁波的应用和计算机技术的应用。

全解：本题应选B。

点评：在人类历史上，信息和信息传播的变革都是由当时的生产力发展水平决定的，每

一次变革都推动了生产力的巨大发展，促进了人类文明的进程。

例2.下列不属于信息传播工具的是（）

A.古代的驿站和驿马

B.电话和电报

C.计算机和移动电话

D.文字和语言

精析：驿站、驿马、电报、电话、计算机等都是能把信息向远方传递的工具，而文字和

语言是表达信息的一种方式，不是传递信息的工具。

全解：本题应选D。

点评：理解信息和传播信息工具的含义，才能正确区分信息和信息传播工具。

活动与探究

自从1876年贝尔发明了电话以来，各种功能的电话日新月异。请你设想在未来生活中

还会出现什么样的新型电话,写出两个合理的设想。

思考与练习

一、填空题

1．所谓信息，是各种事物发出的的消息。消息中包含的内容越多，说

明越大。

2．人类特有的三种信息是____________、____________、____________。

3．人类信息传播的五次巨大变革依次

是、、、、。

4．“乌云密布”这个现象发出了天空将要__________的信息；课堂上，老师提出问题

后，有同学举手，举手的信息是这个同学要_______________。

5．模仿上题，再举两个事物发出信息的例子。要求：说出现象并说明它发出的是什么

信息。

（1）__________________________________________________；

（2）__________________________________________________。

二、选择题

6．关于信息和信息传播活动的每一次变革，下列说法错误的是（）

A.信息传播越来越远

B.信息传播越来越快

C.信息传播量越来越大

D.信息传播方式越来越简单

7．下列事例中，不是为了传递信息的是（）

A.警察向逃犯鸣枪示警

B.进攻开始前发信号弹

C.用枪把远处敌人击倒

D.运动会上裁判员扣动发令枪

8．关于信鸽传递信息的过程，下列说法不正确的是（）

A.信鸽传递文字信息

B