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高中物理选择性必修第一册2019人教版第一章动量守恒定律1.1动量
寻求碰撞中的不变量演示实验导入两个完全相同的钢球A、B并排放置。拉起A球后放开,该球与静止的B球发生碰撞,碰撞后A球停止运动而静止,B球开始运动,最终摆到和A球拉起时同样的高度。为什么会发生这样的现象呢?从实验的现象似乎可以得出:碰撞后,A球的速度大小不变地传给了B球。这意味着,碰撞前后,两球速度之和是不变的。那么所有的碰撞都有这样的规律吗?
寻求碰撞中的不变量概念介绍两个物体碰撞前沿同一直线运动,碰撞后仍沿这条直线运动碰撞碰撞:两粒子或物体间极短的相互作用,碰撞前后参与物会发生速度变化一维碰撞:
寻求碰撞中的不变量实验目的追寻一维碰撞过程中的不变量实验
寻求碰撞中的不变量实验原理在碰撞中,与物体运动状态有关的物理量只有物体的质量和速度,因此实验要测物体的质量和速度。碰撞前后“不变量”可能是:(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(1)m1v1=m1v1′m2v2=m2v2′(3)(4)猜想:
寻求碰撞中的不变量m1v/kg.m(m1v′+m2v′)/kg.m0.3260.3190.3400.3280.4110.397结论:实验数据可以看出,两辆小车碰撞前后,动能之和并不相等;但在误差允许的范围内,质量与速度的乘积之和基本不变。
动量概念介绍1.定义:物体质量与其速度的乘积叫做动量。2.公式:m/skg3.方向:(矢量)动量是矢量,动量p的方向与速度v的方向相同ppp动量kg·m/s(矢量式)先规定正方向
概念延伸动量4.动量的三大性质(1)矢量性:(2)瞬时性:动量是状态量,是针对某一时刻或某一位置而言的(3)相对性:动量与参考系的选取有关,通常以地面为参考系平行四边形定则/三角形定则
概念延伸动量5.动量的变化动量是矢量,只要m的大小、v的大小、v的方向三者中任意一个发生了变化,动量p就发生变化。(1)动量的变化量(动量的增量):动量的增量末动量初动量末速度初速度(2)方向:△p是矢量,△p的方向与△v的方向相同速度的增量
动量概念延伸动量(3)动量变化量的计算①同一直线上的动量变化量的计算:选取正方向计算:vvpp△pvvpp△pvvpp△p
动量(3)动量变化量的计算②不在同一直线上的动量变化量的计算:概念延伸平行四边形定则/三角形定则pp△pvvpp△pvv矢量计算:
动量概念延伸6.动量与动能的比较动量变化,动能不一定变化;动能变化,动量一定变化动量动能区别p=mv矢量式标量式联系质量一定
动量一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一块坚硬的障碍物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动,碰撞前后钢球的动量变化了多少?方向如何?pp△pvv△p=-1.2kg·m/s规定正方向课本P4【例题】导与练P4【例2】
寻求碰撞中的不变量在“探究碰撞中的不变量”实验中,设两球的质量分别为m1、m2,碰前的速度分别为v1,v2,碰后的速度分别为v1′,v2′,最终得到的结论是()AA.m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′B.C.D.
动量关于动量的说法中,正确的是()A.物体的动量改变,其速度大小一定改变B.物体的动量改变,其速度方向一定改变C.物体的运动状态改变,其动量一定改变D.物体运动速度的大小不变,其动量一定不变C
动量关于物体的动量,下列说法中正确的是()A.物体的动量越大,说明它的惯性越大B.物体的动量变化量越大,说明它所受合力越大C.物体的加速度不变,它的动量一定不变D.物体的动量发生变化,它的动能不一定发生变化D
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