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- 2024-12-14 发布于福建
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第2课时5以内的加法计算人教版一年级数学上册5以内数的认识和加减法一21~5的加、减法
新课探究一一共有几只松鼠?2(教科书第25页)你能提出一个数学问题吗?
树上原来有又跑来3只用加法计算2只
32把两部分合在一起用加法计算。+123453+2=5我们用代替松鼠摆一摆。点数
从3后面接着往后数。321453+2=5接着数还可以用什么方法怎样计算3+2呢?
3253+2=5利用数的合成你还能想出什么办法?
41.摆一摆,填一填。随堂练习二1+3=43+1=(教科书第25页2、3题)
2.先用摆一摆,再填得数。21+1=32+1=52+3=
培优训练三(1)(2)(3)31+2=2+2=53+2=41.看图填数。
2.连一连。1+22+21+14+15432
课堂小结四5以内的加法算法:利用数的合成:想相加的两个数可以合成哪个数。点数法:把两部分合在一起,一个一个地数。接着数:“+”后面的数是几,就接着“+”前面的数往后数几个数。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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