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《3图形的运动(一)》试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、小明的长方形纸片在平面上向右平移了3格,再向下平移了2格,那么纸片原来的位置与现在的位置之间的关系是:
A.相同
B.对称
C.平行
D.重合
2、下列图形经过旋转90度后,与原图形完全重合的是:
A.正方形
B.长方形
C.三角形
D.梯形
3、小明的爸爸带他去看马戏表演,舞台上有一个圆形的旋转木马。小明站在旋转木马上,如果他开始时面向北方,经过5秒钟后,他面向的方向是:
A.东方
B.南方
C.西方
D.东北方
4、小华有一个正方形的画板,他沿着对角线将其对折,然后在对折后的图形上再画一条对角线,这样画板被分成了几个大小相等的部分?
A.2个
B.4个
C.8个
D.16个
5、小明的玩具汽车在直线上向右移动,从点A出发,先向右移动了3个单位,再向右移动了2个单位,最后又向右移动了5个单位。请问小明玩具汽车的最终位置距离点A有多少个单位?
A.5个单位
B.7个单位
C.8个单位
D.10个单位
6、以下哪个图形在经过平移后,可以与原图形完全重合?
A.三角形
B.正方形
C.圆形
D.长方形
二、多选题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、观察下面的图形,下列哪些图形是通过平移变换得到的?()
A.图形B
B.图形C
C.图形D
D.图形E
2、以下哪些操作属于图形的对称变换?()
A.图形旋转90度
B.图形沿某条直线折叠
C.图形放大2倍
D.图形沿某条直线翻转
3、小华在平面直角坐标系中,将一个正方形沿着x轴正方向移动了3个单位,沿着y轴负方向移动了2个单位,那么移动后的图形与原图形相比:
A.大小不变,位置改变
B.形状不变,位置改变
C.大小改变,形状不变
D.形状和位置都改变
4、以下哪些操作可以使得一个三角形变成另一个三角形:
A.将一个三角形绕某一点旋转
B.将一个三角形沿某条直线平移
C.将一个三角形沿某条直线翻折
D.将一个三角形的边长缩短或拉长
5、小明的三角形沿水平方向向右平移3格,再沿垂直方向向下平移2格,下列哪个图形是小明平移后的三角形?()
A.图形①
B.图形②
C.图形③
D.图形④
6、以下哪些操作会改变图形的形状?()
A.将正方形旋转90度
B.将长方形沿对角线对折
C.将三角形沿高线对折
D.将正方形沿边长对折
三、计算题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)
第一题:
观察下列图形,根据它们的运动规律,请画出第8个图形。
(图形运动规律:每个图形顺时针旋转90度,同时图形中的小圆圈向右移动一个格子的距离。)
第二题:
小明在操场上用绳子拉着一个边长为10厘米的正方形风筝,风筝随绳子在空中旋转。当风筝旋转90°后,风筝的哪个角会与地面平行?
A.一个直角
B.两个锐角
C.两个钝角
D.四个直角
第三题:
小兔子从点A开始,沿着下列路径进行运动:
向东移动3格;
向南移动4格;
向西移动2格;
向北移动3格。
请画出小兔子的运动轨迹图,并计算小兔子最后到达的点与起点A之间的直线距离。
第四题:
小明的长方形纸片长10厘米,宽5厘米。他沿着长边将纸片翻转180度,然后沿着宽边对折,最后再沿着对折线剪下一个三角形。请问剪下的三角形面积是多少平方厘米?
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题:
小明的妈妈把一个正方形纸片沿着对角线剪开,得到两个三角形。小明想要把这两个三角形拼成一个长方形,请他在下面的图纸上画出拼好的长方形,并标明长和宽。
(画图区域)
第二题:
小华有一个正方形的棋盘,每行有5个格子,每列也有5个格子。他将棋盘上的格子按照以下规则进行平移:
第一步:将整个棋盘向上平移3个格子;
第二步:将整个棋盘向左平移2个格子。
请问,平移后的棋盘右上角格子的坐标是多少?(用数对表示)
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题:
观察下列图形,请画出每个图形平移后可能的位置,并标注出平移的方向和距离。
图形一:一个正方形
图形二:一个三角形
图形三:一个圆形
第二题:
小明将一个长方形沿着对角线剪开,得到两个三角形。如果原长方形的长是12厘米,宽是8厘米,请计算剪开后得到的两个三角形中,较小的一个三角形的面积。
第三题:
已知一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米。将这个长方形绕其中心点旋转90度后,得到的图形的面积与原长方形的面积相比,是扩大了还是缩小了?请说明理由。
第四题:
观察下面的图形,请回答以下问题:
(1)图形在平移过程中,每一步平移了多少格?
(2)如果图形继续按照每一步平移2格的规律平移,请问图形在第10步平移后
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