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2024小学生海洋知识竞赛题

1、我们沿海的小朋友估计有吃过螃蟹吧，那么你们知道螃蟹的哪些部位是不

能食用的吗？（ABCD）

A.蟹心B.蟹胃C.蟹鳃D.蟹肠

答案解析：一般来说，螃蟹的这四个部位最好不要食用：1、蟹胃：蟹的胃是它

的消化器官，由于它本身食性很杂，所以吃的东西也是乱七八糟的，还有食腐的

习性，因此胃也不干净，不能食用。胃的位置在蟹盖上，表面会有蟹黄，因此一

定要将其分开。2、蟹心：掀开蟹盖后，里面有一层黑膜，黑膜下面六角形的东

西就是它的心，这个部位也是不能吃的，最好将其清理掉。3、蟹肠：蟹肠和其

它动物的肠子一样，里面都是排泄物，它连接蟹胃，是一根黑色的线，比较容易

找到。4、蟹鳃：蟹生活在水中，所以是用鳃呼吸的，由于要过滤水，所以这个

部位比较脏，口感也不好，所以不要食用。蟹鳃主要在它的腹部，是两排软软的

东西，比较容易分辨。另外要注意，如果螃蟹死了，放得久了也会催生一些有毒

物质，不可以吃哦。

2、海洋产业的发展对环境、生态影响很大，要充分考虑绿色发展，确保资源

的合理利用，避免“先污染，后治理”。（A）

A.正确B.错误

答案解析：海洋产业的发展对环境、生态影响很大，要充分考虑绿色发展，确保

资源的合理利用，避免“先污染，后治理”。

3、“海上丝绸之路”运输、贸易的主要商品包括什么？(ABC)

A.香料B.陶瓷制品C.丝绸织品D.木料

答案解析：海上丝绸之路并不只运送丝绸,还有一些中茶叶、瓷器等中国当时的

特产,以这些东西来交换西方的特产带回中国。当时在西方最受欢迎的就是中国

的丝绸,因此称其为丝绸之路，也称海上陶瓷之路和“海上香料之路”，主要

运输陶瓷、丝绸和香料。

4、“微塑料”是指直径小于5mm的塑料碎片和颗粒，面对海洋微塑料污染，

我们可以做些什么呢？(ABCD)

A.宣传海洋环境保护知识

B.选择天然纤维材料的衣物

C.自觉养成垃圾分类的习惯

D.减少一次性塑料袋使用

答案解析：我们可以从身边小事做起，比如减少一次性塑料袋、塑料杯的使用，

做好垃圾分类，不随手乱扔垃圾，尽可能选择天然纤维材料的衣物等等。同时，

我们也要积极宣传海洋环境环保知识，规劝身边人减少塑料的使用。

5、我国海洋污染物主要来自哪里？(B)

A.农业生产

B.工业和城市排放

C.海上石油运输

D.海上石油开采

答案解析：中国海洋总污染量的70%来自陆地，每年仅沿海工厂和城市直接排入

海洋的污水就多达上百亿吨。

6、海洋重力测指的是通过专门仪器测定地球水域的重力场数值，他的理论基

础是？(C)

A.牛顿第三定律

B.牛顿第二定律

C.万有引力定律

D.牛顿第一定律

答案解析：海洋重力测量以牛顿万有引力定律为理论基础，以组成地壳和上地幔

各种岩层的密度差异所引起的重力变化为前提，通过专门仪器测定地球水域的重

力场数值，给出重力异常分布特征和变化规律，进而研究地质构造、地壳结构、

地球形态和进行海底矿产勘探等。

7、山东省有多少个国家级自然保护区？(A)

A.7B.10C.5D.8

答案解析：山东省有7个国家级自然保护区：山东昆仑山国家森林公园、烟台市

长岛旅游景区、山旺古生物化石自然保护区、马山国家级自然保护区、滨州贝壳

堤岛与湿地自然保护区、荣成大天鹅自然保护区、山东黄河三角洲国家级自然保

护区

8、生物发光的生物学意义？(ABCD)

A.同种集群的识别信号

B.对捕获物的引诱

C.照明

D.对敌害生物的警告或利用光幕掩护自己

答案解析：生发光的生物学意义有：同种集群的识别信号、对捕获物的引诱、对

敌害生物的警告或利用光幕掩护自己、照明。

9、盐沼植物有哪些特点？(ABCD)

A.高度耐盐

B.抗旱

C.通气组织发达

D.抗涝

答案解析：滨海盐沼植物是能在含盐量很高（1.5%~2%）的盐土里生长，具有独

特形态特征和生理特征的植物。在形态方面常表现为植物体干而硬，叶面积减小，

叶面上气孔下陷，使蒸腾作用降低以适应盐土的生理性干旱；在生理特征方面，

湿地盐生植物的内部结构特殊，茎（或叶）中部有许多薄壁储水组织，外围则是

细胞排列紧密的栅栏组织，所以植物有很强的储水和防失水能力（张绪良，2006