2024年教师资格之小学教育教学知识与能力题库检测试卷A卷附答案优质 .pdfVIP

2024年教师资格之小学教育教学知识与能力题库检

测试卷A卷附答案

单选题（共40题）

1、杨老师在教授生字词的过程中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把

“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据在工作

中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反

馈信息进一步调整教学行动方案。这种研究方法属于（）。

A.教育实验法

B.教育行动研究

C.教育叙事研究

D.个案研究法

【答案】B

2、某学生既想参加舞蹈比赛，锻炼自己，又害怕跳不好，被人耻笑，这时他面

临的心理冲突是()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

【答案】C

3、马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类。下列不属于缺失

需要的是（）。

A.安全需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.审美需要

【答案】D

4、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,以完成共同的

学习任务。这种学习方式属于()

A.掌握学习

B.合作学习

C.探索学习

D.发现学习

【答案】B

5、教学的特殊组织形式是（）。

A.个别教学

B.分组教学

C.现场教学

D.复式教学

【答案】D

6、小明最近一周的情绪一直不高，他的班主任王老师为了了解情况去小明家进

行家访．这体现了教师劳动的（）。

A.创造性

B.长期性

C.示范性

D.广延性

【答案】D

7、自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是()。

A.小组教学

B.道尔顿制

C.个别教学

D.班级授课制

【答案】D

8、阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的()。

A.运动技能

B.动作技能

C.策略技能

D.心智技能

【答案】D

9、我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。这说明教育文化

具有（）。

A.传递功能

B.创造功能

C.更新功能

D.传播功能

【答案】D

10、开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的

哪项途径?（）

A.学习借鉴教育教学经验

B.反思总结教育教学经验

C.坚持实践终身学习理念

D.研究探索教育教学规律

【答案】B

11、()的教学程序一般要经过“感知—理解—深化”三个阶段。

A.尝试教学模式

B.情境教学模式

C.自学辅导教学模式

D.六因素单元教学模式

【答案】B

12、苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，对学习中个体产生变化的实质及原因做

出了解释，他认为，学习是通过()过程实现的。

A.试误

B.顿悟

C.强化

D.联结

【答案】B

13、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反

映了德育的（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致性原则

【答案】B

14、有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述

现象表明，人的心理发展具有()。

A.不均衡性

B.差异性

C.连续性

D.顺序性

【答案】B

15、根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成

绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（）。

A.极高

B.偏高

C.中等

D.偏低

【答案】B

16、下列哪一说法是夸美纽斯的观点（）

A.美德是否可教

B.教学的教育性

C.“教育即生长，学校即社会”

D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”

【答案】D

17、小学开设的综合实践活动课程属于()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】A

18、下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是（）。

A.有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力

B.有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力

C.有