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感恩父母主题班会课教案

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感恩父母主题班会课教案

感恩父母主题班会课教案

一、活动目标:

1.通过学生回顾成长的过程,让学生体会在父母在抚养过程中付出的艰辛,了解父母为子女的付出不计回报,为学生学会爱、学会珍惜,学会感恩打基础。

2.让学生体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。教育学生懂得自己把这种亲情收藏起来,并懂得知恩图报。在今后的学习、生活中体会,并用自己的实际行动表达对父母、对他人的感谢之情。

二、活动准备:

教师准备:拍摄一些家庭生活的照片和录像。

学生准备:小水珠或小纸花、家长签上祝福的话及签名,每个学生写一句想对父母说的话(形式可以多样)。

三、活动过程:

(一)进入班会主题

播放录像——学生成长过程的照片和录像,每个点学生上台展示自己照片的背景,叙述背后的故事。(配上音乐)

主持词:同学们,当你从呱呱坠地,到蹒跚学步,再到牙牙学语;当你开始懵懵懂懂,到现在的少年儿童,这其中无不包含着父母的汗水和心血。这节课我们就来以“感恩父母”为主题,开一次班会。

(二)了解父母和自己的差距

主持词:你了解你的父母吗?生:我生病的时候小测验:如果妈妈生病了,她为了不耽误你学习喂你吃饭,吃药。可你却什么也吃不下,你忍心吗?你的爸爸呢?也许你和父母也有过争吵,你是否感到后悔?

(三)感受亲情的伟大。教育学生懂得感恩——回报亲情

过渡语:父母给了我们那么多,我们又该怎么回报母亲呢?请听故事:袜子该怎么洗和妈妈的生日。(掌声响起)主持人:同学们你们知道为妈妈洗一次脚吗?学生自由发言。(其实我们可以用我们自己的双手亲自做一顿饭给妈妈吃;给妈妈端一杯热茶;告诉妈妈我爱你……)主持词:听了这么多同学的发言,看到他们的行动,不由得想起这样一句话:“谁言寸草心,报得三春晖”。可见我们永远也报答不了母亲的养育之恩啊!母亲的恩德还要加两个“十”倍去孝敬她。今天你想对你父亲(母亲)说些什么呢?(台下互动)(全班齐背古诗游子吟,“慈母手中线游子身上衣。临行密密缝意恐迟迟归。谁言寸草心报得三春晖。”)

(四)班主任发言

听了同学们的发言,我想说的感受很多,也很真实。我代表班主任感谢大家的精彩发言。今天你们的表现让老师很欣慰。我提议让我们全班同学用掌声为这次班会课成功献给!在此我也希望同学以后一定要关心、孝敬父母。不要让父母为你担心、生气。相信每个同学都有自己表达爱的方式。只要是对的就好!从今天开始就为这份亲情更近一步吧!以后常回家看看,说说话。让家永远充满爱的温馨。(把话筒递给班长)老师相信你们能做到!(班长转达老师的希望)

(五)学生齐读班级誓词(配乐)

通过今天的班会活动,相信每一位同学都有所收获,“孝敬长辈,关爱父母”从此不再是一句空话。(播放音乐小手拉大手)我手拉你手一起向前走。同学们行动起来吧!从此让感动的瞬间成为永恒!我们的明天会更美好!下课!同学们——起起立——起立坐下!相信同学们会做得更好!

四、活动结束。

本次班会取得圆满成功。通过这次活动,学生的心灵得到了震撼和感动,我想这次班会对学生们今后的思想、行为都产生积极的影响。以后我还要继续做好家长的工作,让家长多关心孩子、多理解孩子,共同促进孩子健康成长。

感恩父母主题班会课教案

一、活动目标:

1.通过活动,让学生学会感恩,感谢身边的人。

2.懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

3.在父母的呵护下,感受父母对自己的爱,培养其“知恩、感恩、报恩”的思想。

二、活动准备:

1.邀请家长代表来班上参加活动。

2.收集一些真实的感人故事。

3.了解学生对家长的基本情况的认知程度。

三、活动过程:

(一)开场导入:

甲:我们生活在这个大家庭中,享受着父母的爱、老师的教诲、同学的友情……在三(3)班,我们同样感受着父母长辈的关怀与爱护!

乙:我们每天都在享受着双亲给予的一切,我们享受着,也许没有去想些什么,因为它是自然的、和谐的。那么今天就让我们用自己的心去感受那无尽的爱,去体会那无尽的感激!(出示主题)齐读:学会感恩,学会珍惜。

(二)活动开始:

甲:首先让我们用最热烈的掌声欢迎我们的三位家长代表入场。(掌声)接下来我们共同来感受一首歌曲父亲,请同学指挥,请同学领唱。(音乐起)

欣赏完这首歌曲,我想在座的每一位同学都会深有感触。还记得父母给我们的第一份礼物吗?(婴儿时期的玩具熊)这一份礼物无疑是真挚的、无微不至的父母之爱,但我们有时却身在福中不知福,瞧!发生在我们身边的一件事。(小品表演)看完这个小品你有什么感想呢?说一说吧!

甲:每一位同学都说说自己的看法吧!在生活中和父母之间肯定还有很多这样的事,其实作为我们成长过程中必不可少的另一位重要人物就是老师,中国有一句古话“一日为师

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