通过绘本提升学生的阅读理解能力教学研究课题报告.docx

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通过绘本提升学生的阅读理解能力教学研究课题报告

一、通过绘本提升学生的阅读理解能力教学研究开题报告

二、通过绘本提升学生的阅读理解能力教学研究中期报告

三、通过绘本提升学生的阅读理解能力教学研究结题报告

四、通过绘本提升学生的阅读理解能力教学研究论文

通过绘本提升学生的阅读理解能力教学研究开题报告

一、课题背景与意义

绘本作为一种独特的儿童文学形式，以其丰富的图文并茂的特点深受广大小学生的喜爱。近年来，我国教育部门高度重视小学生阅读能力的培养，而在小学语文教学中，阅读理解能力的提升是一个重要的环节。因此，通过绘本提升学生的阅读理解能力的研究具有重要的现实意义。

首先，绘本中的图文结合能有

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