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感恩生活主题班会教案

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感恩生活主题班会教案

感恩生活主题班会教案

一、活动目标

1.通过本次主题班会活动让学生感受大自然之美，增强环保意识，从我做起，从小事做起，注意节约资源，珍惜自然资源。

2.让学生懂得珍惜生命之源——水。

3.让青少年进一步明白感恩的重要性，加强青少年礼仪教育。

二、活动准备

1.搜集一些有关水资源的资料，再给同学们讲一则小故事。

2.编排小品。

3.准备一幅图画，标语牌。

三、活动过程

（一）活动开始：

主持人：同学们，你们知道吗？我国是全球严重缺水的国家之一，水资源不仅短缺而且遭污染的也极为严重。节约用水，人人有责。由此学校决定在三月份的最后一个星期开展“节约用水”活动，在今天的主题班会中我们就来讨论一下怎样才能节约用水吧。

主持人：同学们，你们平时有没有节约用水？

（学生讨论发言）

主持人：刚才同学们讨论得很好，讲得都很对，但是究竟该如何节约用水呢？下面请同学们看小品表演偷水。

（小品表演）

主持人：看完小品后请同学们说说小品中存在哪些浪费水资源的现象？我们该如何改正呢？

（学生讨论发言）

主持人：节约用水，爱护水资源是我们每个人都应该做的事，我们小学生能做些什么呢？请大家说说自己的想法。

（学生讨论，发言）

主持人：是啊！我们应该从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。比如：养成节约用水的好习惯；用水时及时关闭水龙头；用完水要随手关闭，坚决不允许“长流水”。下面请同学说说我们在日常生活中如何做到节约用水。（学生答）

（二）活动结束：

主持人：同学们，地球上的水资源是有限的，而水在我们的生活中无处不在，让我们养成节约用水的好习惯，家家户户树立起节水意识，让我们共同努力，成为一个水资源节约型和保护型的社会主义现代化国家而努力。现在请同学们说一说今天的收获。

主持人：同学们，我们今天的班会开得很成功，通过这次班会活动，我们懂得了节约用水的重要性。同学们在今后的学习和生活中要时刻提醒自己能做到节约用水，用水时水龙头不要开得太大、太多；见到有浪费水资源的现象时及时制止并通知；要珍惜水、保护水、爱护水，从我做起，从现在做起。让我们一起努力，保护水资源吧！班会到此结束！

四、活动反馈：

水资源是人类生存和发展必不可少的条件，是社会和经济发展的基础。要生存就必须要珍惜和保护水资源。我国是一个缺水的国家，人均淡水资源不到世界人均量的四分之一，世界排名第121位。我国是世界上用水最多的国家之一，同时也是水资源浪费最严重的国家之一。因此要从小培养孩子节约用水的意识。此次班会开展得非常成功，学生们都积极参与到活动中去，并能总结出一些切实可行的节水方法。通过此次班会活动学生们认识到许多不良习惯，也明白了自己应该怎么做才能节约用水。今后我还会引导他们开展一些关于环保的活动，让他们从小树立环保意识。

感恩生活主题班会教案

一、活动目标：

1.通过本次主题班会活动，让学生学会珍惜自己拥有的东西，树立一颗感恩之心。

2.让学生在活动中，懂得要有承担责任之心，为别人着想、为别人付出。

3.培养学生从现在开始，从身边的小事做起，来报答父母、老师、朋友的养育之恩。

二、活动形式：

以音乐歌曲接龙、朗诵、歌曲、快板、小品、大合唱等丰富多彩的形式进行。

三、活动准备：

1.歌曲感恩的心、好孩子要诚实等。

2.收集相关的歌曲、故事、诗歌、视频等材料。

3.布置教室。

四、活动过程：

（一）开场白：

播放背景音乐感恩的心同学们，大家好！欢迎大家来到今天的“感恩生活”主题班会。我们的生活就像一颗香甜的巧克力，有些苦涩，但更多的还是美好。在我们的成长过程中，我们享受了太多的福分，这都因为有了你们至亲至爱的亲人，和一直陪伴在我们身边的朋友们的存在。今天，就让我们用一颗感恩的心，来回报我们身边的人吧！（出示课题：感恩生活主题班会）

（二）感恩父母：

父母给了我们生命，父母是家中的顶梁柱，是我们最亲近的人。孩子们，你们知道吗？父母对你们的爱是无私的，我们要怀着感恩的心去回报他们。请听歌曲妈妈的吻，接着请朗诵诗歌妈妈的爱。说说在生活中父母是怎样爱“我”的？并播放视频妈妈的一天。然后回答问题：我们应该怎样孝敬父母？下面我们再来欣赏一个小品为妈妈洗脚。

（三）感恩老师：

老师教给我们知识，老师是我们的朋友，是我们的榜样，是我们的引路人。孩子们，你们说，老师为我们做了这么多，我们该怎么报答老师呢？请听诗歌老师，回答问题：为什么要这样感恩老师？请用你的方式表达对老师的感激之情吧！

（四）感恩朋友：

朋友在我们的人生旅途中是必不可少的一部分。他们在我们遇到困难时帮助我们，给予我们关心和支持。孩子们，你们有朋友吗？请举手示意同学们。我们该怎样回报我们的朋友