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2024学校年轻后备干部考试题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.义务教育实行领导统筹规划实施，()为主管理的体制。

A.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:县级人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府

C.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:市级人民政府

D.国务院;市级人民政府;县级人民政府

2.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，

这个教师目前处于（）。

A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.虚拟关注阶段

3.建立良好的师生关系，从根本上说，取决于()

A.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C.教师的实际水

平

4.基尼系数是反映一个国家地区分配均匀程度的重要指标，以下情况所

对应的收入最不平均的是（）

A.基尼系数为0.15B.基尼系数为0.45C.基尼系数为0.3D.基尼系数为

0.25

5.人民教师的根本任务是（）。

A.教书育人B.提高学生学习成绩C.多为高一级学校输送合格毕业生

6.理解整个人类社会发展史的钥匙是（）

A.阶级斗争的发展史B.生产关系的发展史C.社会意识的发展史D.生产

劳动的发展史

7.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以

担当起（）。

A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色

8.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到

同类其他事物中去的过程是（）。

A.抽象B.综合C.概括D.分析

9.关于“师爱”，下列正确说法是（）。

A.对少数优秀学生的关爱

B.出于私情之爱

C.师爱不具有育人的作用

D.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重

10.技能形成的基本途径是（）。

A.练习B.认知C.模仿D.观察

11.（）是一所由官家举办、私家主持的学校，其特点是学术自由。

A.郡国学B.太学C.鸿都门学D.稷下学宫

12.人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”，这里的“书香”原意指的是

（）。

A.书籍的油墨味B.读书人的自称C.书中夹香草发出的香味D.书纸自然

发出的清香

13.据某调查机构发布的调查显示，2011届师范类本科毕业生毕业半年

后只有42%选择了教师职业，这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解

释，这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经

历着大学化的发展过程，要在没有教育学院的大学建立教育学院，而有

教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型，确立教育学院的专业

学院地位。这样，师范和综合性大学都能培养教师，师范大学也能开设

很多非师范专业，培养大量的非师范生。另外，也能保证这个行业有一

定竞争性，激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是

（）。

A.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性，促进行业健康发展

B.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象

C.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果

D.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求

14.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。

A.同化学习迁移说B.认知结构迁移说C.经验类化迁移说D.形式训练迁

移说

15.口头语言发展的关键期是（）。

A.4到5岁B.4岁C.3岁D.2岁

16.下列中国古代思想家中，其思想最能体现朴素辩证法的是（）。

A.墨子B.荀子C.韩非子D.老子

17.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学

家是（）。

A.提出多元智力理论的加德纳B.提出智力群因素论的瑟斯顿C.提出三

元智力理论的斯腾伯格D.提出PASS模型的达斯

18.下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。

A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解

决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互区别

19.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”

的教育家是()。

A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫

20.关于欧洲文艺复兴运动，下列说法错误的是（）。

A.但丁的《神曲》被视为文艺复兴的宣言

B.意大利是文艺复兴运动的发源地

C.文艺复兴主张以人为中心

D.文艺复兴被认为是欧洲中古时代和近代的分界

21.教学过程的实质是()。