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2024年陕教新版选择性必修2历史上册阶段测试试卷284
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题，共10分)
1、两汉时期出现了许多提高生产效率的科技发明；其中与冶炼有关的发明是。
A.水排
B.二牛抬杠
C.耧车
D.提花机
2、下图是古埃及女王哈特谢普苏特（公元前1473-前1458年在位）陵墓壁画（局部）；图中古埃及通过红海和亚丁湾与东非的蓬特（今索马里）进行贸易。这说明古埃及。
A.对外贸易控制在国家手中
B.出现了世界上最早的商业活动
C.形成了若干个商业贸易中心
D.一度垄断了非洲市场的贸易
3、人们对海洋的探索从区域拓展到全球，让全球海路大通，世界主要大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系，环球交通网络逐渐形成。这段描述始于（）
A.新航路开辟
B.海上丝绸之路的开通
C.苏伊士运河的开通
D.米迪运河开通
4、二战后，英、法、美、日等国新建大量远离主城区的卫星城，卫星城中有完善的生活服务设施，同时居住环境好于主城区，吸引大量市民居住。这一现象出现的主要原因是（）
A.卫星城环境优美且污染少
B.高速公路修建与汽车普及
C.政府政策促进卫星城发展
D.城市中心区人口严重不足
5、新航路开辟后，马成为欧洲人最早引入美洲的物种之一，马推动了大平原上的美洲原住民部落变成使用马匹狩猎的游牧民族；源自亚洲的甘蔗种植与蔗糖制造技术被欧洲殖民者传播到美洲，引发了“蔗糖革命”与“人口大迁移”，催生出种植园经济和殖民地奴隶制度。据此可知，这些物种传播（）
A.促进了民族演进，改变了人口结构
B.使欧亚作物开始影响美国农业
C.开发了大量土地，缓解了人地矛盾
D.促进了美洲人生活方式的改变
评卷人
得分
二、填空题(共1题，共2分)
6、农业革命的最重要意义是人类从食物的采集者演变为食物___________者。
评卷人
得分
三、判断题(共1题，共2分)
7、第一次世界大战后，发达国家城市化水平进一步提高，发展中国家城市化速度加快。
A.正确
B.错误
评卷人
得分
四、论述题(共2题，共16分)
8、阅读材料，完成下列要求。
材料新版高中历史课程标准把时空观念作为核心素养之一，并提出了五点具体要求：“知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的；知道划分历史时间与空间的多种方式，并能够运用这些方式叙述过去；能够按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、历史人物、历史现象之间的相互关联；能够在不同的时空框架下对史事作出合理解释；在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察”。新版高中历史课程标准把时空观念作为核心素养之一，并提出了五点具体要求：“知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的；知道划分历史时间与空间的多种方式，并能够运用这些方式叙述过去；能够按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、历史人物、历史现象之间的相互关联；能够在不同的时空框架下对史事作出合理解释；在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察”。
依托时空观念这一核心素养具体要求（任意一点或整体），围绕20世纪二三十年代相关历史事件，自拟一个论题，并运用具体史实予以论证。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）
——朱汉国《历史学科五大核心素养》
9、阅读材料，完成下列要求。
材料英国牛津大学历史学教授彼得·弗兰科潘所著《丝绸之路：一部全新的世界史》是一部包罗万象的史诗巨著。本书译者之一邵旭东说，在弗兰科潘的“世界新史”架构中，那些“路”都是些值得大书特书的，他选择了从多线程的“路”来观察世界历史，将世界史重新组合成一个与时俱进的完整体系。下表为该书的部分目录：英国牛津大学历史学教授彼得·弗兰科潘所著《丝绸之路：一部全新的世界史》是一部包罗万象的史诗巨著。本书译者之一邵旭东说，在弗兰科潘的“世界新史”架构中，那些“路”都是些值得大书特书的，他选择了从多线程的“路”来观察世界历史，将世界史重新组合成一个与时俱进的完整体系。下表为该书的部分目录：
。
第一章：丝绸之路的诞生
第十一章：黄金之路
第二章：信仰之路
第十二章：白银之路
第三章：基督之路
第十三章：西欧之路
第四章：变革之路
第十四章：帝国之路
第五章：和睦之路
第十五章：危机之路
第六章：皮毛之路
第十六章：战争之路
第七章：奴隶之路
第十七章：黑金之路
第八章：天堂之路
第十八章：妥协之路
第九章：铁蹄之路
第十九章：小麦之路
第十章：重生之路
第二十章：纳粹之路
根据材料并结合世界
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