淮北师范大学《幼儿游戏设计与指导》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

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淮北师范大学《幼儿游戏设计与指导》

2021-2022学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、学生的学习策略对于提高学习效果至关重要，以下哪种学习策略属于元认知策略？

A.做笔记

B.列提纲

C.制定学习计划

D.记忆术

2、在教育管理学中，学校领导方式对学校的发展有着重要影响。以下哪种领导方式更能激发教师的积极性和创造力？

A.专制型领导

B.民主型领导

C.放任型领导

D.以上都不对

3、在学校心理健康教育中，需要关注学生的心理问题并提供相应的辅导。以下哪种心理问题在青少年中较为常见？（）

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.精神分裂症

4、教育经济学中的人力资本理论认为，教育可以提高个人的劳动生产率和收入水平。以下哪种教育投资方式最能体现人力资本理论的观点？（）

A.普及义务教育

B.发展职业教育

C.鼓励高等教育

D.以上都是

5、在教育研究中，常用的研究方法有观察法、调查法、实验法等。如果要研究学生的课堂行为表现，以下哪种研究方法最为合适？（）

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.文献法

6、大学生在参与社会实践活动时，应该注重实践的效果和质量。以下哪种做法不利于提高社会实践的效果？（）

A.明确实践目标

B.认真撰写实践报告

C.走马观花式地参观

D.与实践单位保持良好沟通

7、在教育教学中，教师的反馈对学生的学习有着重要的影响。以下哪种反馈方式最能促进学生的学习进步？（）

A.表扬

B.批评

C.具体的改进建议

D.忽视错误

8、大学教育中的创新创业教育需要学校、教师和学生共同努力。以下哪个方面是学校在创新创业教育中应该发挥的作用？（）

A.提供创业资金支持

B.为学生的创业项目提供场地和设备

C.开设创新创业课程，培养学生的创新思维和创业能力

D.以上都是

9、在学校体育教育中，不仅要注重学生的体育技能培养，还要关注学生的体育兴趣和习惯养成。以下哪种体育教学方法更能激发学生的体育兴趣？（）

A.示范法

B.比赛法

C.讲解法

D.练习法

10、大学的创新创业教育需要与专业教育相结合。以下哪种结合方式更能激发学生的创新创业热情？（）

A.在专业课程中融入创新创业案例

B.开设单独的创新创业课程

C.组织专业相关的创新创业实践活动

D.邀请专业领域的创业者举办讲座

11、大学教育要注重培养学生的社会责任感。以下哪种教育方式最能增强学生的社会责任感？（）

A.开展社会公益活动

B.进行思想政治理论教育

C.组织参观爱国主义教育基地

D.邀请专家进行社会责任专题讲座

12、在教育技术的应用中，多媒体教学手段能够丰富教学内容和形式。以下哪种多媒体教学资源对于激发学生的学习兴趣效果最为显著？（）

A.教学课件

B.教学视频

C.在线课程

D.教学游戏

13、教育人类学关注教育中的文化多样性。以下哪种教育实践更能体现对文化多样性的尊重？（）

A.双语教育

B.统一课程标准

C.标准化考试

D.单一教学方法

14、在大学课程设置中，需要平衡专业课程和通识教育课程。当资源有限时，应该优先保障哪类课程的发展？（）

A.专业课程，以提升学生的专业技能

B.通识教育课程，培养学生的综合素养

C.两者同等重要，平均分配资源

D.视学校的定位和特色而定

15、随着信息技术的不断发展，在线教育逐渐成为教育领域的重要组成部分。以下关于在线教育的描述，哪一项是不正确的？（）

A.突破了时间和空间的限制

B.降低了教育成本

C.完全取代了传统课堂教学

D.丰富了教学资源

16、教育评价中的相对评价是将评价对象与其他对象进行比较，以下哪种评价方式属于相对评价？

A.标准参照评价

B.个体内差异评价

C.常模参照评价

D.自我评价

17、在教育改革的背景下，新的教学模式不断涌现。以下哪种教学模式强调学生在真实情境中学习？

A.情境教学模式

B.传递-接受教学模式

C.自学-指导教学模式

D.问题-探究教学模式

18、在高等教育中，学术评价体系对于高校的科研和学术发展起着重要的导向作用。以下哪种学术评价指标更能体现科研成果的质量和创新性？

A.论文发表数量

B.科研项目经费

C.学术论文的引用率

D.获奖数量

19、德育是教育的重要组成部分，旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯。以下哪种德育方法更注重学生的自我教育和自我反思？（）

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.自我修养法

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