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2025年部编版八年级下册语文期末复习专题三 语法知识.pptxVIP

2025年部编版八年级下册语文期末复习专题三 语法知识.pptx

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期末专题训练;1.下列各项中分析正确的一项是()

不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含

真情。它们悄无声息地治愈了我们的心灵。即使这个世界千

疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心。所以,

在前行的路上,你应该抬起头来去发现身边的美好,放慢脚

步去感受身边的温情,这样就会收获惊喜。;A.文段中加点词语“关心”“感受”都是动词,“饱含真情”是动

宾短语。

B.“不经意间的一件小事蕴含温暖”一句中,“不经意间”是状语。

C.“它们悄无声息地治愈了我们的心灵”一句中,句子主干是

“它们治愈了心灵”。

D.画线句子有语病,应该把“发现”改为“寻找”。;A.“关心”是名词。B.“不经意间”是定语。D.画线句子

不是病句。;2.下列各项中分析正确的一项是()

①松柏,挺立在山峦最高处,与白云絮语,与山风唱和。

②它高耸入云,让仰望的群树无法企及。③松柏伫立于苍茫

的天地间,拥有这样的风范,它是多么傲然伟岸!④渐渐地,

我才懂得,它虽然享有无数的赞颂,却也担当着千古的寂寞

啊!⑤在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风

采,让自己伟大、崇高起来,这是何等自私和愚昧!;A.“挺立”“絮语”都是动词,“自私”“愚昧”是名词。

B.“高耸入云”“傲然伟岸”“不甘寂寞”三个短语的结构类型相同。

C.句③中的“它”指代的内容是“这样的风范”。

D.句④中画线句是病句,修改方法是把“担当”改为“承受”。;3.下列各项中语法知识分析不正确的一项是()

生命不是赛跑,而是旅行,是对远方的无限向往与追求。

①习惯了匆匆赶路的我们,常常忽略了沿途值得欣赏的风景,

忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时,不要忘记给

心灵寻一处栖息之所,面朝大海,春暖花开。②我们只有学

会慢下来,才能体会人生的精彩。;A.“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。

B.“真实的感动“是偏正短语,“追寻梦想”是动宾短语。

C.画线句①的主干是“我们忽略了风景”。

D.画线句②是一个病句,应将“只有”改为“只要”。;4.下列各项中??析正确的一项是();的历史镜鉴;走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的

文学情境,点燃拼搏奉献的生命烈火……③书是桥梁,让人

思接千载;书是翅膀,让人心游万仞。④含英咀华,浸润书

香,精神面貌也会透着文化的气息,闪耀不一样的气质。;A.第①句中画线部分语序不当,应该把“提升格局”和“开阔

眼界”调换顺序。

B.第②句画波浪线部分中,“可以”是助动词,“知”是动词,

“兴替”是形容词。

C.文段中加点的“理想信仰”“博大精深”“心游万仞”三个短语

的结构类型是各不相同的。

D.第④句画线部分,“精神面貌”是主语,“透着”是谓语,

“也会”是定语。;B.“兴替”是名词。C.“理想信仰”“博大精深”都是并列

短语,“心游万仞”是主谓短语。D.“也会”是状语。;5.下列各项中分析正确的一项是()

①从本质上说,文化认同是自己对其所属文化群体的价

值、信仰和习俗等方面,是人的社会属性的表现形式。②文

化认同是国家认同的基础,是国家向心力的动力和源泉,是

维系整个民族、国家文化群体的精神支柱。③文化自信、民

族自信的前提是文化认同。④如果没有文化认同,就无法形

成文化自信,无法形成民族自信。;A.“本质”“自己”“维系”分别是名词、名词、动词。

B.“文化认同”“动力和源泉”“精神支柱”三个短语的结构类型

各不相同。

C.句④中的前后两个分句用“如果……就……”连接,表示二

者之间是条件关系。

D.句①是病句,修改方法是在“等方面”后面加上“的认同”。;6.下列各项中分析正确的一项是()

①家国情怀,亘古不变地流淌在国人的血液里。②家国

同心,不仅是中华文明薪火相传的深层逻辑,也是中华民族

发展进步的内在支撑。③千百年来,中华民族得以从无数磨

难中觉醒、愈变愈强的原因,正是因为一代又一代有志之士

鞠躬尽瘁,以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮

;中。④英雄,就是普通人拥有一颗担当的责任心,他们所做

的事情,也许并不是妇孺皆知。⑤和平年代,每一位坚守岗

位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄,他们把这个世

界变得五彩斑斓,他们也被这个世界照得光芒万丈。;A.“血液”“觉醒”“普通”“都”分别是名词、动词、形容词、介词。

B.“家国情怀”“有志之士”“妇孺皆知”“坚守岗位”这几个短语

的结构各不相同。

C.第①句的主干是“情怀流淌”。

D.句子③有语病,修改方法是将“得以”改为“能够”。;7.读语段,下列说法不正确的一项是()

临夏是花儿的故乡。每年待杏

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