8.3 酸和碱反应 九年级化学下册（科粤版2024）.pptx

8.3酸和碱反应第八单元常见的酸、碱、盐

课堂教学展示学习目标1.认识酸、碱的组成，知道酸和碱在溶液中生成了氢离子和氢氧根离子。2.理解中和反应的原理和本质，联系前两节所学，系统归纳酸碱各自的化学相似性。3.明确复分解反应是两种化合物相互交换成分的反应类型。4.了解中和反应在生产、生活中的某些应用。

从上节学习中，我们已经知道酸、碱各自有相似的化学性质，这是什么原因造成的呢？课堂教学展示新课导入为什么要往酸性的土壤里撒熟石灰呢？

课堂教学展示课堂探究知识点一酸和碱的组成观察活动【目的】知道酸、碱溶液能够导电【实验8-12】（1）在6只依次标有①~⑥号的小烧杯中分别装下表列出的试剂各100mL。（2）按右图的装置进行实验，当闭合开关接通电源后，观察灯泡是否发亮。

【实验现象】试剂①蒸馏水②酒精③稀盐酸④稀硫酸⑤稀烧碱溶液⑥澄清石灰水灯泡是否发亮否否亮亮亮亮

【实验结论】蒸馏水、酒精不导电，而酸溶液和碱溶液能够导电。溶液中没有带电的微观粒子溶液存在可自由移动的带电微观粒子特别提醒：有带电微观粒子的物质不一定能导电，如氢氧化钠固体等不能导电，有带电微观粒子且粒子能够自由移动的物质才能导电。

为什么不同的酸溶液具有相似的化学性质？酸HClHNO3H2SO4溶于水SO42-H+NO3-Cl-H+H+H+阳离子都是_____阴离子是酸根离子H+酸溶于水后，会解离出H+和酸根离子，不同的酸溶液中都含有相同的阳离子H+

阴离子都是_____为什么不同的碱溶液具有相似的化学性质？碱溶于水后，会解离出金属离子和OH-，不同的碱溶液中都含有相同的阴离子OH-碱NaOHKOHCa(OH)2溶于水Na+OH-OH-OH-OH-K+Ca2+OH-阳离子是金属离子

思考：酸（H+）有相似的化学性质，碱（OH-）也有相似的化学性质，那么，酸和碱之间能否发生反应呢？氢离子+氢氧根离子=H+OH-

知识点二中和反应学生实验探究【目的】认识酸和碱的中和反应【提出问题】【实验8-13】在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入稀盐酸，观察到什么现象？有没有反应发生？无现象有反应发生思考：为了能观察到上述两种溶液混合后是否发生化学变化，应采取什么方式？借助酸碱指示剂的颜色变化来判断

【实验设计与实施】【点击画面播放视频】

【实验设计与实施】稀盐酸5mL稀氢氧化钠溶液+酚酞溶液实验操作实验现象在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液溶液变为红色用滴管逐滴滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液逐渐由红色变为无色你还能想到哪些实验方案呢？请设计实验并进行验证。【实验8-14】

方案一：盐酸溶液溶液为无色无色或红色溶液滴加酚酞滴加氢氧化钠溶液不可以，溶液变红色时，NaOH已经过量，溶液呈碱性方案二：盐酸溶液溶液为红色紫色溶液滴加石蕊滴加氢氧化钠溶液方案三：氢氧化钠溶液溶液为蓝色紫色溶液滴加石蕊滴加盐酸以下实验方案能代替上述实验吗？不可以，用石蕊溶液作指示剂，很难观察到最终的紫色

【解释与结论】指示剂颜色的变化说明酸溶液与碱溶液发生了化学反应。为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸？用玻璃棒蘸取上述氢氧化钠溶液与稀盐酸刚好反应生成的溶液，在酒精灯火焰上方加热烘干，有何现象？说明什么？防止稀盐酸滴加过量。观察到有少量白色固体，说明氢氧化钠与盐酸发生了反应。

反应的化学方程式：HCl+NaOH══NaCl+H2O酸碱盐水酸与碱作用生成盐和水的反应，叫作中和反应。中和反应的表达式：酸+碱→盐+水例如：H2SO4+2NaOH══Na2SO4+2H2O

中和反应的实质：酸溶液中的H+和碱溶液中的OH-结合生成H2O，即H++OH-══H2O中和反应不是基本反应类型中和反应是放热反应

特别提醒中和反应一定生成盐和水，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应。如CO2+2NaOH══Na2CO3+H2OFe2O3+6HCl══2FeCl3+3H2O都有盐和水生成，但都不是中和反应。

信息技术与化学实验利用手持技术数字化实验寻找酸碱中和反应发生的证据对于没有明显实验现象的酸碱中和反应，同学们还可以运用手持技术数字化实验，通过pH传感器定量测量反应过程中溶液的pH，通过分析pH变化曲线寻找酸和碱发生反应的证据，也可以通过温度传感器定量测量反应过程中温度的变化。

长话短说项目酸的主要化学性质碱的主要化学性质与指示剂作用紫色石蕊使紫色石蕊溶液（）使紫色石蕊溶液（）无色酚酞无色酚酞溶液（）使无色酚酞溶液（）酸碱相互反应酸+碱（）+（）与氧化物反应酸+