4-1光的直线传播（课件）人教版物理八年级上册.pptx

人教版初中八年级物理（上） 第四章第1节 光的直线传播学习目标：1.了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源。2.了解光在同种均匀介质中沿直线传播及其应用。3.知道光在不同介质中的传播速度不同，记住光在真空中的传播速度c=3x108m/s看图猜成语立竿见影凿壁偷光坐井观天一叶障目管中窥豹共同特点是什么？点燃的蜡烛太阳人造光源自身能够发光自然光源激光灯萤火虫发光的LED灯水母 光源:自身能够发光的物体叫做光源皎洁的月亮自行车尾灯交通标志牌电影银幕 月亮是靠反射太阳的光，自行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的注意，它们本身并不能发光，因此不是光源。光的直线传播思考：光到底是如何传播的？光的直线传播实验一：光在空气中是如何传播的？在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径。 光在空气中是沿直线传播的。实验中，掺入介质中的喷雾是为了显示光路。光的直线传播实验二：光在液体中是如何传播的？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径。实验中，掺入介质中的牛奶也是为了显示光路。光在水中也是沿直线传播的。光的直线传播介质实验表明，光在空气、水、玻璃中是沿直线传播的。空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。光的直线传播实验三：光在同种不均匀介质中的传播用激光笔在浓度不均匀的蔗糖水里射出一束光，观察光的传播的路径。结论：光在同种均匀介质中沿直线传播光的直线传播光线：一条带有箭头的直线，表示光的传播径迹和方向。注意：光线实际上是不存在的研究方法：理想模型法光的直线传播光沿直线传播的现象一、影子的形成光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。日偏食日偏食日全食日环食二、日食和月食的形成4光的直线传播的现象二、日食和月食的形成4光的直线传播的现象日食现象太阳地球月球日食：在白天，太阳被月球遮住形成的现象太阳月球二、日食和月食的形成4光的直线传播的现象月食现象地球月球月食：在夜晚，月球被地球遮住形成的现象光的直线传播的现象三、小孔成像组卷网光的直线传播小孔成像的特点①成倒立的实像实像：实际光线汇聚所成的像，可以在光屏上呈现②像的形状由物体的形状决定，与孔的形状无关③像的大小取决于光屏和物体到小孔的距离连接中考例 太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是 （　）A．树叶的虚像 B．树叶的实像C．太阳的虚像 D．太阳的实像 D光的直线传播光沿直线传播的应用1、激光准直三点一线2、射击瞄准3、排队光的传播速度3为什么我们总是先看到闪电,再听到雷声?光的传播速度1．这表明，光比声音传播得快2．光能不能在真空传播？想想太阳光3．真空中的光速是宇宙间最快的速度，用字母c表示 近似的 c=3x108m/s=3x105km/s思考：①光速有多快？ ②光在不同介质的传播速度一样吗？3光的传播速度介质光 速真空约为______m/s或_______km/s空气稍_____真空中的速度水约为空气中的_____玻璃约为空气中的_____3×1083×105小于3/42/3光的传播速度声和光的不同声音光真空不传声光在真空中传播最快15℃空气中声速340m/s空气中光速近似3×108m/s声音在空气中传播得最慢光在空气中比在其他透明介质中传播得快声音传播需要介质光的传播不需要介质光的传播速度光年光走一年的距离（长度单位）大小：3×108m/s×365×24×3600s =9.5×m?课堂总结作业内容教材作业完成课后“动手动脑学物理”练习自主安排配套练习册练习