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第一节 光的反射
课时1;美丽的北极光让我们感叹大自然的神奇 ;如昼的灯火,绚丽的烟花把整个城市装扮成一座“不夜城”;光是由某些能发出光的物体产生的。;太阳; 思考:光是怎样传播的呢?;;;;实验一:光在空气中是如何传播的?
在空气中喷出大量水雾,用激光笔在水雾中射出一束光,观察光传播的路径;
;实验二:光在水中是如何传播的?
在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一束光,观察光传播的路径; ;这就是光的传播规律。;
;光的直线传播现象:日食和月食;;日食和月食的形成:;光的直线传播现象:小孔成像;小孔成像所成的像的性质: ; 大约两千四五百年以前,我国的学者—墨翟(墨子)和他的学生,做了世界上第一个小孔成倒像的实验,解释了小孔成倒像的原因,指出了光的直线传播的性质。这是对光直线传播的第一次科学解释 。;光的直线传播的应用:射击瞄准(三点一线);光的直线传播的应用:排队看齐;【原理】光在同种均匀介质中沿直线传播的。;与光的直线传播有关的成语:
坐井观天、立竿见影、一叶障目、管中窥豹、形影不离、凿壁偷光等。;;(1) 17世纪开普勒和迪卡儿都认为光的传播不需要时间即光速无限论。
(2) 当时伽利略对此提出怀疑,但实验失败。
(3)1676年丹麦物理学家罗默首次测的光速。
(4) 1849年法国物理学家菲索在地面实验室成功的进行了光速的测量。
(5) 1920年美国物理学家迈克耳孙改进菲索的实验更精确的测定了光的速度。
(6) 现在公认的光在真空中传播的速度是3×108 m/s。;介质;1光年是指光一年通过的距离,因此光年是长度单位,而不是时间单位。;
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