2024年人教版六年级语文下册阶段测试试卷883.doc

2024年人教版六年级语文下册阶段测试试卷883

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、

下列加点成语使用错误的一项是（）

A.新年来了，各族人民载歌载舞，欢庆节日。

B.“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出，获得2013年度十大新词语。

C.张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。

D.人生路上，有时山高难攀、海阔难跃，只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。

2、

下列加点字读音全部正确的一组是（）

A.踌躇chú肇zhào祸刹shà那

B.蓦mò地田畴chòu干涸hé

C.旮旯gālá怆chuàng然攥zhuàn

D.颔hán首老窖jiào花相xiàng

3、

下列选项中错误的一项是（）

A.“快干！”船长又叫道．这句话标点运用正确

B.唐代诗人有时喜欢在名胜古迹“发表”诗作，如崔颢的《黄鹤楼》

C.《在那颗星子下--中学时代的一件事》正副标题虚实结合，副标题从时间上加以限制

D.《假如给我三天光明》的作者是英国作家海伦•凯勒

4、伯牙为什么“终身不复鼓”。________

A.因为他已经把琴摔了，无琴可弹。

B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。

C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。

D.因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。

5、对本文《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是（）。

A.课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。

B.文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，

C.课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。

D.让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！

6、

依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）

雄鹰没有跟随候鸟的轨迹，____。菊花没有跟随玫瑰的脚步，____。我没有盲目跟随别人的航向，____。

①在生活海洋中展现自己的风采②于长天落日下勾勒生命的壮丽③从纷纷落叶中独赏坚韧的品格

A.①③②

B.②③①

C.③①②

D.②①③

7、

下列各项中，对诗词理解有误的一项是（）

A.《山中杂诗》中“鸟向檐上飞，云从窗里出”两句使人想到山中屋宇所处地势的高峻，而且在写景中已暗示了诗人的山居之乐，他的恬淡超然的心境也于此可见。

B.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”两句既能表现出诗人对故园的思念，同时也表现了他开阔豪迈的胸襟。

C.《论诗》“江山代有才人出，各领风骚数百年”反映了作者诗歌创作贵在创新的主张，他认为好的诗歌随时代不断发展，诗人的创作也应该求新求变。

D.《约客》中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，写出了江南梅雨季节的乡村景色，烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛，衬托了诗人心情的平静。

8、

依次填入下列句子横线处的词语；最恰当的一项是()

①这位作家读书看报____普通的浏览，____一边看；一边思考。

②我们在从事某项工作时，如果进展顺利，____；即使时间长一点儿，也很少感到疲劳。

③如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高____的作品来的。

A.不是而是得心应手品位。

B.不是就是轻车熟路品味。

C.不是就是得心应手品位。

D.不是而是轻车熟路品味

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

9、读《鹿和狼的故事》；联系课文内容填空。

人们做梦也不会想到；他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。

“功臣”的意思是____，这里____是功臣。它们成为“功臣”的原因是：____。

10、看拼音写汉字。

náng

kēng

sī

烤____

____气

____叫

wǔ

suì

____媚

深____

11、读拼音；写词语。

bǐnɡgānyuèpǔsùliàoyìzhìyínɡyǎng

____________________

12、读课文《秋天的怀念》；说说下面句子中引号的作用。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。____

13、形近字组词。

瀑____邀____度____驱____

爆____遨____渡____躯___