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职业高中实习报告

一、前言

通过大学两年的专业知识的学习以及老师的指导,于x年x月x日,我

带着紧张但又冲动兴奋的心来到了xx县职业高级中学,开始了一个月的

教育实习生活。

二、实习目的

实习是进行教育工作的第一步,也是大学必修的一门,只有走了这一步

才能真正的进行教育工作。为了对新课改的掌握,为了从事教育工作积累

经验,掌握教学技能,学会如何处理与学生关系的技巧,为了今后教育

工作打下根底。我回到了家乡xx县职业高级中学,进行一个月的实习生

活。实习单位是xx县职业高级中学,实习班级是把年纪二十九班。

三、实习内容

〔一〕班主任工作

每天带早晚两次晚自习,开展各项日常工作和适合学生特点的各种活动,

与班级里班委一起组织学生进行学习。开展班级常务会议一次,交流会一

次,对学生进行思想品德教育。

〔二〕专业技能教学

完成了十篇课文的教案,上课四个星期〔每星期七节〕,其中每星期五就

进行作文训练,批改学生作业并讲评学生作业完成的情况,找出了优缺

点,进行了两次小测验。

在正式上课之前听课八节,每次听课和评议都有详细记录,听了不同老

师的讲课。在上课前,把教案给原任课老师批准签字后才开始正式上课。

在这期间的教学内容是八年级上册第一、二单元。主要是讲读课文和作文

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教学。

(三)教育研究与调查

为了更好的了解学生,调动学生学习的积极性,拉近学生和老师之间的

距离。我提前五分钟进教室与学生交流,与学生交谈他们想怎样学,希望

老师怎样做,他们更容易学好。组织了两次小组谈心会,了解学生的思想

动向及学生动向,我相信“三人行,必有我师〞的道理,对学生进行深

入了解,俗话说：“尺有所长,寸有所短；知己知彼,才能百战百胜。〞

通过对学生情况的了解,找到学生的心理需要,与学生谈心我们的距离

就缩短了。

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