安徽外国语学院《成本会计》2023-2024学年期末模拟试卷.docxVIP

安徽外国语学院《成本会计》2023-2024学年期末模拟试卷

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

一、单项选择题

1．以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是()

A．个人差异论 B．社会分类论

C．个人情绪论 D．社会关系论

2．情景是一种信息系统，这个观点的提出者是（）

A.英尼斯 B.戈夫曼

C.梅罗维茨 D.麦克卢汉

3．根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究，“意见领袖”是指（）

A．特定社会群体的成员 B．社会公认的“大人物”

C．特定社会阶层的成员 D．我们生活中熟悉的人

4．包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种（）

A．心理现象 B．生理现象

C．自然现象 D．社会现象

5．拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能，不包括（）

A.授予社会地位的功能 B.传递文化的功能

C.重申社会准则的功能 D.麻醉精神的功能

6．在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）

A.传播效果研究 B.内容分析

C.传播媒介研究 D.控制分析

7．霍夫兰等学者研究发现，传播者的可信性包括两个要素，即传播者的信誉和()

A.专业权威性 B.工作经历

C.受教育程度 D.社会地位

8．格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是()

A．报纸 B．广播

C．电视 D．网络

9．按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是

A、大众传播 B、群体传播

C、自我传播 D、人际传播

10．麦克内利的把关模式中有若干把关人，他们的作用是

A、相同的 B、不同的

C、有主次之分的 D、有长期和临时之分的

11．最根本的传播控制形态是（）

A.政治控制 B.经济控制

C.受众控制 D.自我控制

12．按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）

A.记者 B.教师

C.编辑 D.A、B、C都是

13．“双重行动模式”的提出者是()。

A.卢因 B.怀特

C.巴斯 D.布里德

14．格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于()。

A.性别的差异 B.年龄的差异

C.知识的差异 D.电视媒介的接触量

15．提出“感觉的平衡”这一概念的学者是()

A.英尼斯B.麦克卢汉C.梅罗维兹D.戈夫曼

16．在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是()

A.耶鲁学派 B.哥伦比亚学派

C.传统学派 D.批判学派

17．大众传媒的授予地位功能，可使个人和集体的地位()

A.规范化 B.合法化

C.合理化 D.标准化

18．拉扎斯菲尔德在其《大众传播的社会作用》一书中提出了传播负功能是()。

A.信息庸俗化B.文化殖民化

C.媒介情景非真实化D.麻醉受众神经

19．提出西方媒介体系、东方媒介体系、南方媒介体系的是()。

A.威廉斯B.施拉姆

C.赛伯特D.阿特休尔

20．在信息爆炸的时代，知识在总量上与以往比较是()。

A.增加B.减少C.没有变化D.匮乏

二、多项选择题

21．《报刊的四种理论》中的“报刊”泛指（）

A.广播 B.报纸

C.电视 D.杂志

E.图书

22．被称为传播流程研究“三部曲”的著作有（）

A、卡兹等人的《个人影响》 B、罗杰斯的《创新与普及》

C、霍夫兰的《传播与说服》 D、克拉帕的《大众传播效果》

E、拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》

23．传播学奠基人中有些是来自欧洲的学者，他们是（）

A.卢因 B.拉斯韦尔

C.施拉姆 D.拉扎斯菲尔德

E.霍夫兰

24．问卷中提问排列应遵循的原则有()

A.先易后难 B.先一般后特殊

C.先“面”后“点” D.先肯定后否定

E.同类集中

25．柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）

A、语言是发展的 B、语言是有限的

C、语言是抽绎的 D、语言是动态的

E、语言是静态的

26．有学者把传播定义为有意图地施加