高中数学第二册(下)第十章第二节排列问题课件.pptVIP

高中数学第二册(下)第十章第二节排列问题课件.ppt

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排列问题

第一部分:注意:〈1〉“特殊”元素,应优先安排 (1)0,1,2,3,4,5这六个数字可组成多少个无重复数字的五位数?

(2)0,1,2,3,4,5可组成多少个无重复数字的五位奇数? 变式:0,1,2,3,4,5可组成多少个无重复数字的五位偶数?个位数为零:个位数为2或4:〈2〉合理分类,准确分步

(3)0,1,2,3,4,5可组成多少个无重复数字且能被五整除的五位数?分类:个位数为零:变式:0,1,2,3,4,5可组成多少个无重复数字且能被二十五整除的五位数?个位数为五:后两位数字为25:分类:后两位数字为50:

(4)0,1,2,3,4,5可组成多少个无重复数字且大于31250的五位数?分类:变式:31250是由0,1,2,3,4,5组成的无重复数字的五位数中从小到大第几个数?方法一:(排除法)方法二:(直接法)分类讨论的思想

第二部分:几种重要的解题方法(1)三个男生,四个女生排成一排,甲不能在中间,也不在两头,有几种不同方法?变式:甲只能在中间或两头,有几种不同排法?找位置:找位置:

(2)三个男生,四个女生排成一排,甲不在最左,乙不在最右,有几种不同方法?方法一:方法二:

(3)三个男生,四个女生排成一排,男生、女生各站一起,有几种不同方法?变式:〈1〉男生之间、女生之间不相邻,有几种不同排法?变式:〈3〉甲、乙、丙三人的次序不变,有几种不同排法?捆绑法:除甲乙丙外的4个人:在7个位置中找4个排列插空法:变式:〈2〉如果有两个男生、四个女生排成一排,要求男生之间不相邻,有几种不同排法?插空法:

(4)三个男生,四个女生排成两排,前排三人、后排四人,有几种不同排法?思考:七个人可以在前后两排随意就坐,再无其他条件,所以?两排可看作一排来处理不同的坐法有种变式:八个人排成两排,有几种不同排法?

小结《1》学习了分类讨论的思想《2》介绍几种重要的解题方法:相邻问题的解决方法捆绑法;不相邻问题的解决方法插空法……

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