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八?年级??英语?学科Unit1?Where?did?you?go?on?vacation?教案
Newlanguages:
1.Masterthenewvocabularywords.
2.Masterthepastformsoftheregularandirregularverbs.
3.Newtargetlanguage:
Wheredidyougoonvacation?
WewenttoNewYorkCity.
DidyougotoCentralPark?
Yes,Idid.
Howwastheweather?Itwashumid.
4.Beabletotalkabouttherecentpastevents.
Difficultpoints:
1.Masterthepastformsoftheregularandirregularverbs.
2.Usethenewlanguagetotalkaboutrecentpastevents.
Teachingaids:
recorder
somepicturesofactivitiesandplaces
Teachingperiods:
Period1:SectionA1a-Grammarfocus
Period2:SectionA3a-4
Period3:SectionB1a-2c
Period4:SectionB3a-Self-check
Period1
Teachingaims:
1.Learnthenewvocabularywords:
2.Targetlanguage:
Wheredidyougoonvacation?Wewenttosummercamp.
Wheredidhegoonvacation?Hestayedathome.
Wheredidtheygoonvacation?Theyvisitedthemuseum.
Didyou/he/she/theygotoCentralPark?
Yes,I/he/she/theydid.
No,I/he/she/theydidn’t.
3.Masterthepastformsoftheregularandirregularverbs.
4.Learntotalkaboutrecentpastevents.
Teachingprocedures:
Step1.Warm-up
2Talkaboutthepastactivities:
A:Howwasyourweekend?B:Itwasgreat.
A:Whatdidyoudolastweekend?B:I…
A:Howwashis/herweekend?B:Itwasawful.
A:Whatdidhe/shedolastweekend?B:He/she…
Askandanswermoreactivities.
Step2.Learnthenewvocabularywords
1.Teacherasksonestudenttoreadthenewwords.Andseeifheorshecanreadthenewwordscorrectly.
2.Practicereadingthenewwords:repeataftertheteacher;readtogether/inparts/onebyone.Thenreadandrememberthewords.
3.Explainsomewords:gotoasummercamp;aCentralPark;haveamathexam
Step3.Presentation
1.ShowapictureofNewYorkCity.Ask“Wheredidyougoonvacationlastsummer?”Presentstudentstosay:“IwenttoNewYorkCity.”Thenaskmorestudentstoanswerthequestion.Theiranswersmaybevaried.(su
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